文档介绍：《科学管理原理》读书笔记
序
当初在网上订下这本书，直到这书来时，都一直觉得通读这本书并写下读书笔记将会成 为一个很痛苦的过程。但是当我在引言中看到“只有当我们充分认识到，我们应该系统地合 力培养和造就这些有才干的人， 而不是只想寻找别人已培养好的人时， 我们才能走上提高全
国效率的坦途。I”时，我感到大脑中某一块的知识被填充的感觉，作者的这种说法，对我 来说是崭新的，是猛的一下的冲击，很多情况下，我们都在强调找人才的重要，而很少谈及 如果培养人才，好像人才就是天生人才， 我们只需要去找到便可。 这让我有一种直觉一一这 本书可能为告诉我很多我从未注意过， 却真真正正会影响，甚至颠覆我的理论。由此我才认
为这本书可能并没有我所想象的那么难读。事实上，我的确学到了很多。
关于内容
开篇第一章便证实了我的直觉。这一章里提出了一个让才疏学浅的我颇为震惊的观点一 —财富最大化。这本书是 1911年出版，距今已有一个世纪之久，而在一个世纪之后的我， 仍然固执的认为，管理层和工人们的根本利益绝大部分是对立的， 并且从各类工人与老板的
争执，农民工艰难讨薪的实例中，坚定了这个想法。作者在文中也提到 “残酷斗争多于真诚
合作，以致雇主和雇员两者的相互关系不可能协调到利益完全一致的地步。 这些人大多认为，
雇主和雇员的根本利益是必然相对的， 科学管理正相反，坚信二者的真正利益是一致的； 如
果没有雇员的富裕、 雇主的富裕无法长久坚持， 反过来也是一样；而同时给予双方最想要的
――雇员的高工资和雇主的产品低劳工成本一一也是可以实现的。 "，并自此作为科学管理
原理的基础。
起初我认为作者所提出的 “利益最大化”观点，只是理想社会中的一个理想模式，并不
能在这个物欲横流的社会得以实现，但当作者举了一个显而易懂的例子 '后，我才意识到这
个理念应当是可行。
随后作者提出了“磨洋工”现象以及“磨洋工”出现的原因，并通过“任何日用商品的 减价，会立即引起对这种商品需求的激增 4"这一简单的经济学原理驳斥了工人中流传的一
种错误的理念“如果每个人或每台集齐的产出量增加，那么最终会导致大量的工人失业 这也很好的驳斥了我，我越发觉得这本书将要带给我的可能不仅仅是一个或两个颠覆我的理 论，而是一个理论群。
为进一步阐述“磨洋工”产生的原因，作者提出了“计时工资制”和“计件工资制”的 不同，并将“计时工资制”深化到将每个人的工作量和工作效率精确记录。提出了管理层所 担负的职责：
研发出一套工人操作中的每一环节的科学办法，以替代过去单凭经验行事的办法。
科学地挑选工人，并进行培训教育 ，使其成长。代替过去工人自己挑选工作、自我培 训。
与工人密切合作，以确保一切事务都是按照以形成的科学原则进行。
管理层与工人在工作和职责的划分上应是大体同等的。管理层应当承担起那些自己 比工人更胜任的工作，而不是像过去一样，把几乎所有的工作和大部分的职责都推给工人。
作者明确了管理层的职责， 和过去他们休闲的工作截然不同， 并且工作越是细致所需的
人便更多，所提供的岗位便更多，这也很好的驳斥了上文提到会导致大量工人失业的谬论。 对管理层职责的明确， 是科学管理原理区别于其他管理原理例如作者在文中大量提到的 “积
极性加激励”管理。在文中，作者将管理层的工作很明