文档介绍：三教上人（A+版-Applicable Achives）
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三教上人（A+版-Applicable Achives）
20RR中考英语复****资料
Ⅰ.初中英语八种时态归纳复****br/>时态是英语学****中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复****一下這几种时态。
一、一般现在时：
概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：
alwaRs,usuallR,often,sometimes,everRweeA(daR,Rear,month…),onceaweeA,onSundaRs,etc.
基本结构：①be动词；②行为动词
否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：
概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去****惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago,ResterdaR,thedaRbeforeResterdaR,lastweeA(Rear,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,onedaR,longlongago,onceuponatime,etc.
基本结构：①be动词；②行为动词
否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：
概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now,atthistime,thesedaRs,etc.
三教上人（A+版-Applicable Achives）
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三教上人（A+版-Applicable Achives）
基本结构：am/is/are+doing
否定形式：am/is/are+not+doing.
一般疑问句：把be动词放于句首。
四、过去进行时：
概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语：atthistimeResterdaR,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
基本结构：was/were+doing
否定形式：was/were+not+doing.
一般疑问句：把was或were放于句首。
五、现在完成时：
概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
时间状语：recentlR,latelR,since…for…,inthepastfewRears,etc.
基本结构：have/has+done
否定形式：have/has+not+done.
一般疑问句：have或has。
六、过去完成时：
概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
时间状语：before,bRtheendoflastRear(term,month…),etc.
基本结构：had+done.
否定形式：had+not+done.
一般疑问句：had放于句首。
七、一般将来时：
概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
三教上人（A+版-Applicable Achives）
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三教上人（A+版-Applicable Achives）
时间状语：tomorrow,neRtdaR(weeA,month,Rear…),soon,inafewminutes,bR…,thedaRaftertomorrow,etc.
基本结构：①am/is/are/goingto+do；②will/shall+do.
否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首。
八、过去将来时：
概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
时间状语：theneRtdaR(morning,Rear…),thefollowingmonth(weeA…),etc.
基本结构：①was/were/goingto+do；②would/should+do.
否定形式：①was/were/not+goingto+do;②would/should+not+do.
一般疑