文档介绍：素质拓展培训活动策划书
一、  拓展主题
“沟通联系你我，亲情感动人们”
二、  活动目
1、  通过拓展培训，在团队内部营造亲情化团队氛围，增进团队内以及各团队之间成员信任感、责任感，从而改进和增进团队内各成员人际关系。
2、  在活动过程中，激发各团队成员进取精神，培养成员领导意识与管理才干，为在将来工作成为一名积极而积极团学联干部打下基本。
3、   依托各种拓展项目，加强团队内部、团队间沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时反映与应对方式。
三、主办单位
华中师范大学武汉传媒学院动画学院团学联
四、  承办单位
动画学院团学联组织部、生活部
五、  活动参加人员
动画学院团学联所有成员
六、  活动时间
六月中旬
七、  活动地点
学校操场
活动流程
一、  前期工作
1、  拟定总指挥、策划、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员
2、  对各部部长召开动员会议，各部部长负责对本部门成员进行动员，并记录参加培训人员报名状况
3、  参加拓展培训人员以抽签形式进行分组，并拟定队长、副队长
4、  组织部负责准备本次拓展培训项目以及活动必须物品
5、  分组后，各构成员互相结识，各构成员在队长带领下拟定本组队名、标语，各组队长负责向本构成员解说拓展各种注意事项
二、活动期间
（1）全体参加人员到操场集合，进行动员大会并开展安全教诲，总指挥刊登发言，队长代表、队员代表进行宣誓。
（2）队伍整顿后进行第一项活动：
个性简介
    活动目：活跃氛围，打破僵局，加速队员之间理解
    活动阐明：队伍在场地上围成一圈，队长在场中示范简介自己。
  简介后，一面以自己独特、吸引人动作行进至圆圈中一名队员处（行进中，一面说出自己嗜好，如我喜欢……）。并把双手搭在此队员肩上或拍拍队员双手均可。队长站在此队员位置，队员模仿队长动作并重复队长简介（她是谁……她喜欢……）行进至中心点。
  换此队员简介自己，然后再以自己独特动作迈进至圆圈寻找另一名队员。一次类推，一种接一种，直到全体简介完毕。
    注意事项：动作自创，任何动作或配合动物叫声均可，但不要尖叫，以免扰乱秩序
    在个性简介结束后，按分组分别进行如下项目
     五毛、一块
     活动阐明：在游戏中男生是五毛，女生是一块。游戏开始前，人们全站在一起，裁判站在边上，裁判宣布游戏开始，并喊出一种钱数（例如3块5、6块或者8块5这样），裁判一旦喊出钱数，游戏中人就要在最短时间内构成那个数得小团队。
     注意事项：反映要快，动作也要快。
    背夹球
    活动目：活跃氛围，锻炼团队协作能力，并使队伍内成员更加熟悉
    活动阐明：每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，向前走时双手不能碰球，球掉后从起点重新出发最先完毕着胜出。
注意事项：进行接力时，必要在规定区域完毕接力活动。
    动力火车
    活动目：检查队伍在前两项活动中与否已经建立了一定信任感与协作能力，并通过此项目提高团队协作能力与团队内成员思考能力
    活动阐明：队员用若干张报纸制成一种可容纳全体队员火车，全队开火车行进二十米，行进过程中所有人员必要站立在报纸上，不得踏出报纸
    注意