文档介绍：叶县昆阳镇中学“常绿史学园”历史社团活动实施方案一、活动目的：
促使学生全面发展，培养其历史学****的兴趣；加强人文修养的积累，着眼于学生整个初中阶段的健康发展；同时也为学生自己的学科倾向提供活动空间；培养学生的团队合作意识，进一步提高解决问题的能力。
二、活动地址：社团活动室、实地考察
三、活动方法与组织形式：
在老师指导下，以学生为活动主体。社长和指导教师明确组织纪律和分工合作。采取室内活动和实地考察等形式。四、活动计划
初中历史教学改革是一项系统工程。为了更好地发挥历史学科的功能，除了教师转变教育教学观点，讲堂教学正面灌注思想教育外，搞好多种形式的历史社团活动也是主攻方向。针对初中历史教育方式单调死板，难以适应时代的发展和提高学生素质的需要，以及初中学生求知欲强，接受能力快和活泼求新的特点，我们对历史社团活动的形式进行了积极探索，主要有：
1】历史专题报告会。我们紧密配合局势教育，各样重要节日的纪念活动，学校德育工作、历史讲堂教学等，举办专题讲座或专题报告，尽可能在年级或全校范围内进行，使更多的学生受到教育。
2】实地参观或举办图片展览。为了详细地、形象地、直观地对学生进行爱国主义教育，我们举办了“勿忘九一八 ——东北陷落十四年
史实”图片展和“鉴古知今，学史明志 (1840—1949)”图片展。先后组织学生参观。这种大型图片展览，图文并茂，讲解简洁、生动，学生乐于接受。
3】利用现代科技手段播放历史文件片。为了深入讲堂教学内容，配合辛亥革命、抗美援朝，我们陆续播放了《中公民主革命的先行者
——孙中山》、《彭德怀元帅》等十几部历史文件片和电影供学生观看。近年来，随着中学历史教材的不断完善，文化史的内容显著增加。这不单有利于进行爱国主义教育，而且也为美育提供了丰富的素材。
这些活动，把知识流传、智能培养、思想教育、美育和文化娱乐融为一体，受到学生的喜爱。
【4】历史故事会或演讲会。这项活动富于趣味性、知识性、思想性
和竞争性，适应初中学生喜欢在活动中显示自己的心理特点。这项自我教育活动，能使学生增强参与意识，并从思想感情上进入“角色” ，受到深刻的教育。
5】社员根据指导教师要求，宽泛阅读与教材有关的课外教材、经典著作、通俗读物、报刊杂志、网络文章等等，要求作必要摘抄、评论。小组每两周集中一次，指导教师布置活动内容，师生一同沟通念书心得，议论共同感兴趣的问题，互相介绍好文章；
6】组织历史知识竞赛，撰写小论文；
7】结合历史课本上的有关活动进行组织安排。五、历史社团活动开展需要注意的问题：
1、社团开展活动时候要分工明确，指导老师要做好仔细的辅导
和安排。明确的分工和仔细的安排能够让活动顺利有序的进行，还可