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家庭亲子读书计划 
 二十一世纪是信息时代，是一个知识丰富、书籍浩瀚的时代。如何让孩子在有限的时间里，获得更多的知识，开阔眼界，丰富阅历，一直是我们家长思考的问题。孩子除去在学校承受教师传授的知识外，课余时间的阅读无疑是另一个获取知识的途径。那么，如何培养孩子养成良好的阅读****惯，这又是摆在我们家长面前的一个难题。为此，我们家作了以下计划：
一、读书目标：
，爱上读书。
、技巧，学会读书，并自觉积累。
。
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二、阅读书目：
经教师推荐和个人整理，计划要读的书目有：《我有友情要出租》、《风到哪里去了》、《三只小猪》、《宝葫芦的秘密》、《乌丢丢的奇遇》、《 怪老头儿》、《 大林和小林》、《 中国古今寓言》、《 我要做好孩子》、《 西游记》、《 天外来客》、《苹果树上的外婆》《克雷洛夫寓言》、《 当世界年纪还小的时候》、《 时代广场的蟋蟀》、《 水孩子》、《 小鹿班比》、《 长袜子皮皮》、《 魔法师的帽子》、《 吹牛大王历险记》、《 丛林故事》、《 一千零一夜全集》、《 一百条裙子》、《 两个小洛特》、《 浪漫鼠德佩罗》、《 蓝熊船长的13条半命》等。
三、读书时间：
周一至周五以睡前半小时为主，周六周日保证白天半小时，睡前半小时。
四、读书预期成效：
读书时要认真，要做到能简单复述读书容，能明白故事含义，能写简单的读后感想。爸爸妈妈要做到以身作如此，读书时间不开电视，不干无关事务，要求能写出读书笔记、读后感。
五、读书奖励：
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设计每月读书表格，每天按时、有效完成读书计划的，画一颗星。累计每月全部完成读书计划，奖励达成孩子的合理小愿望一个。希望通过我们的亲子读书计划，能让孩子养成爱读书的好****惯，培养其善良开朗，幽默自信的人格特性，也促进他在学****上的更大进步。
家庭读书活动的过程
孩子刚从奶奶家回到我们小家时，也就是刚上幼儿园时，我们每天都坚持睡觉前给孩子讲故事，通过绘声绘色的语言把孩子的注意力吸引到书上来。渐渐地，孩子在大人没有时间陪伴的时候，他自己也会静静地拿起喜欢看的书来，一看就是很长时间，有时还会模仿大人的语气给自己讲故事。随着年龄的增长，我们希望孩子把看漫画书的兴趣转移到文学书上来，可是明令禁止又怕会让孩子产生逆反心理，如何才能掌握好其中的尺度又让我们考虑了很长时间。记得孩子在上一年级的时候，那时的同学们都着迷看《
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喜洋洋和灰太狼》的动画片，拥有一套这样的漫画书是他的梦想。我们针对这个情况，给他买了一套《喜洋洋和灰太狼》文字版的丛书，刚买回来的时候，孩子还有点异议，但是随着阅读的深入，他渐渐地发现了文字的魅力与精彩之处，原来在漫画书里无法表达人物复杂的心里活动、思想转变，在文字版的书中如此表现的淋漓尽致；在漫画书中无法表现周围环境的秀美，在文字版的书中如此描写的栩栩如生。看完书后连他自己都说这同看动画片一样有意思。后来，孩子的读书兴趣越来越广泛，像《 小鹿班比》、《 长袜子皮皮》、《 魔法师的帽子》、《 吹牛大王历险记》、《 丛林故事》、《 一千零一夜全集》、《 一百条裙子》、《 两个小洛特》、《 浪漫鼠德佩罗》、《 蓝熊船长的13条半命》……都喜欢。
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随着孩子看文字书籍的增多，我们又建议他读一些《儿童经典诵读》里推荐的古文书，看着那文言书里的之、乎、者、也，孩子露出迷茫的表情，我们又引导他：读不明白不要紧，只要能够读熟就行。而且一天读的量不用太多，只要把一小段读熟即可。孩子觉得做到这些好似并不困难，也就欣然承受我们的建议。后来在他读熟的根底上，我们让他每天把《三字经》背几行，到快上完二年级的时候，《三字经》已经全部会背了，现在正利用寒暑假背《论语》呢！
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现在，我们利用晚上睡前三十分钟共同读一本书，而后交流一下自己的读书心得，阅读已经不是一种负担，而是让我们共同进步的亲子活动。孩子也养成了边读边做读书笔记的好****惯，令人欣慰。
阅读成效
通过大量阅读,我感觉儿子懂事了很多，他懂得了分享的快乐。从不同的故事中教会他做人的道理，让他懂得学****的重要性，陪着他一起感受在人生中每个阶段的不同成长。读书时比以前认真多了，而且能简单复述读书容，能明白故事含义，能写简单的读后感想。我们觉得付出有了回报，非常开心。相信这也是每个家长都感到无比幸福的时刻!
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孩子读书心得
《十万个为什么》读书心得
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