文档介绍：信息技术教案（EXCEL部分）
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第1课时
[课题] 第一课初识电子表格
[课型] 新授课
[教学内容]
电子表格的启动与组成
[教学目标]
1、了解什么叫MicrosoftExcel
2、掌握如何启动Excel电子表格
3、掌握Excel窗口的组成
[教学重、难点]
Excel启动，Excel窗口的组成
[教学方法]
教法、学法讲相辅结合
[教学过程]
复****提问
怎样开机,关机?
学校机房计算机如何登录入网?
新知
:是能够进行数据处理，对处理结果进行分析,统计,排序等.
“开始”“程序”“MicrosoftExcel”
:工作薄、工作表、单元格、活动单元格、标题栏、菜单栏、工具条、状态栏、工作区、行列标签、编辑栏、工作表标签、工作表控制钮。
小结:
启动电子表格的方法
电子表格的窗口组成
四．学生练****教师指导：
1、开机
2、登录入网
3、启动Excel注:我校计算机,可直接在桌面上找到打开它的快捷方式,双击之亦可启动电子表格.
五．学生练****教师巡视指导
信息技术教案（EXCEL部分）
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第2课时
[课题] 第二课小小单元格
[教学内容]
认识单元格及单元格的选取
[教学目标]
知道单元格的地址的表示方法
掌握单元格的选取
[教学重、难点]
元格地址表示方法,单元格的选取
[教学方法]
教法、学法讲述法
[教学过程]
复****提问
什么是Excel?功能如何?
Excel由哪些部分组成?
新授
工作簿由工作表构成,,，先让我们来仔细研究一下单元格.：
,在从A到Ⅳ共256列,1到16384行,
,,多列不相邻多个区域的选取
小结:
单元格表示与选取方法
四. 学生练****教师指导：
开机
入网
启动Excel
用适当方法表示如图所示单元格或区域表示为:()表示为:()表示为:()
::E4,F5
关机
信息技术教案（EXCEL部分）
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第3课时
[教学内容] 单元格中的基本操作
[教学目标]
掌握输入,修改,删除数据的方法
掌握快速移动单元格的方法
掌握快速复制单元格内容
[教学重、难点]
单元格的基本操作
[教法方法] 讲演结合
[教学过程]
复****提问：
如下图的单元格怎样表示?
在电子表格中选取如下区域:A1:B2,C3:C7,D2
新知
今天我们来学****有关单元格中的基本操作:
:用鼠标左键单击单元格,把它变为活动单元格,再输入数据;也可以在把它置为活动单元格后,在编辑栏中输入数据
:选中,输入新数据,即删除原数据;也可在编辑栏中修改
:,变为箭头时,按下左键进行拖动,直到目标区域,再放开左键
快速复制单元格:同上,移动时按住ctrl键……
清除单元格内容:
：
开机
入网
启动电子表格
在各自的工作站机器上选取复****题2要求的单元格区域
,C2输入数据89,,并输入数据75.
关机
信息技术教案（EXCEL部分）
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第４课时
[课题] 第三课我的工作簿
[教学内容]
工作簿与工作表比较、保存工作簿
[教学目标]
一．理解工作簿与工作表含义及区别联系。
二．掌握保存工作簿的名称、保存工作簿的方法。
[教学重、难点]
保存工作簿
[教学方法]
教法、学法讲练结合
[教学过程]
认知操作
一． 复****提问
怎样在单元格中输入数据？
怎样清除单元格中的