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《足球理论教学》课件.ppt

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《足球理论教学》课件.ppt

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《足球理论教学》课件.ppt

文档介绍

文档介绍:足球作为世界上最普及的体育运动项目之一,在世界上各项经济体育中,足球运动恐怕是影响力最大,关注度最高,各项赛事最频繁的运动,具有“世界第一运动”之美称。
第一页,共43页。
足球运动的特点
1.参加比赛的人数多,集体性强.
2.争夺激烈.拼抢凶猛,对抗性强.
3.比赛场地大,时间长.运动负荷大.
4.技术动作多,战术复杂,难度大.
5.趣味浓厚,容易开展.
第二页,共43页。
足球运动的作用
1、有利于良好的心理品质及思想品德的形成.
2、有利于增强体质,促进健康.
3、有利于精神文明建设.
4、有利于振奋民主精神.
5、有利于人际交往与国际交往.
6、有利于国家税收.
第三页,共43页。
足球课程基础理论知识
渑池足球现状
足球运动的起源与发展
中国足球发展历史
现代足球运动概况
足球教学训练
足球竞赛规则
第四页,共43页。
足球运动的起源与发展
(一)、足球运动是一项古老的体育运动,源远流长.从历史来看,它经历了古代足球游戏和现代足球运动两大历史阶段.
  古代足球游戏起源于中国,在我国两千五百年以前的汉字记载当中,当时足球叫“蹴鞠”,蹴就是踢,鞠就是球的意思.
第五页,共43页。
我国古代蹴鞠”图
第六页,共43页。
(二)、现代足球
现代足球起源于英国,1857年谢菲尔德成立了世界上第一个足球俱乐部——谢菲尔德足球俱乐部.在此之后,英国其它地区相继成立了足球俱乐部.1863年10月26日,由伦敦11个最主要的俱乐部和学校,在伦敦举行会议创立了英格兰足球协会,并产生了世界上第一个统一的足球规则。这一日被世界公认为现代足球诞生日,公认现代足球起源于英国。
第七页,共43页。
1840年鸦片战争后,英国侵占我国港九,足球运动也随之传入中国,并首先在香港地区萌发。
一、旧中国足球运动(传入)
第八页,共43页。
二、新中国足球运动(几个发展阶段)
(一)   1949——1960年
新中国成立初期,足球运动水平很低,足球人才十分缺乏。1957年中国足球队首次参加第6届世界足球锦标赛预选赛,一球之差负于印度尼西亚,失去了出线权。
(二)   1961——1965年
由于自然灾害和经济上的严重困难等原因,全国多数足球队中断了训练 。刚刚兴起的足球运动,又走向了低谷。
(三)1966——1976年
十年动乱使全国足球竞赛、训练、科研等工作几乎全部停止,1967_1970年间各级别足球竞赛完全停止。
第九页,共43页。
(四)1977——1991年
1978年开始恢复全国甲乙级队双循环升降级制的比赛。同年在第八届亚运会足球比赛中中国队取得第三名。1983年和1985年国家青年队分别打入第二和第三届世界青年足球锦标赛的决赛圈。
1986年女子足球队获得第六届亚洲杯冠军
1988在国际女子足球锦标赛上获得第四名
1989年女子足球队获得第七届亚洲杯冠军
(五) 1992 ———— 2009

1994年实行以俱乐部职业队为主的全国甲级A、 B组联赛。中超联赛。
1999年7月, 中国队在美国举行的第三届女子世界杯比赛中获得亚军。
2002年第17届韩日世界杯,中国队首次进入决赛圈
第十页,共43页。