文档介绍：小三班上周区域活动计划表
时间：2014. 11. 17—11. 21 教师：陆海霞
区域名称
活动内容
材料投放
活动目标
操作区
。我会穿鞋子（幼儿从家中带的鞋子,垫子）
。穿绳子（细绳子、穿绳子玩具材料）
。给娃娃编辫子
。插鱼鳞（彩色鱼、鱼鳞、背景等。）
。穿绳子（绳子，形状不同的穿线板）
。娃娃吃汤圆（勺子、碗，类似汤圆大小
颗粒若干）
。盖瓶盖（做好标志的瓶子和瓶盖）
。锻炼孩子的自主能力，及动手操作的 能力
。按自己喜欢的方式练习穿绳子，如按 颜色归类。
O能把花片穿到娃娃娃辫子上，锻炼幼 儿手眼的协调能力。
。通过穿插鱼鳞锻炼幼儿小手肌肉的 灵活性。
。能用线穿过穿线板上的小孔。
。能用小勺舀食物。
。为瓶子盖上合适的瓶盖发展比较能 力，提高手指和手腕的转动能力，各种 形状、大小不一的瓶子和瓶盖
语言区
。小熊睡不着（挂图、图书。）
。拔萝卜（“拔萝卜”故事操作卡、故事图 画书。）
。玩具真好玩（幼儿自带的玩具）
。拔萝卜（拔萝卜绘本、头饰等）
。我给老师打电话（玩具电话，活动照片）
。喜欢讲述故事，理解故事角色出场顺 序。
。乐意向同伴介绍自己喜欢的玩具的 名称和玩法。
。能用绘本、头饰进行阅读、表演。
。鼓励幼儿同老师说说话，增进师生情 感。
。有事情学习用普通话告诉老师。
。培养幼儿园阅读的兴趣，
。我会对老师说（小兔、小猫、大象木偶等）
。好看的图书（故事书，图画书，绘本）
益智区
。塔形玩具万花筒（塔形玩具若干，万花筒 若干）
。钉板拼树叶（各种形状的树叶，钉板） 。会动的小树叶（迷宫图、磁铁、小树叶） 。小纸人跳舞（纸板，小纸人，磁铁） 。宝宝玩水（塑料袋、有漏空的篮子、勺子、 毛巾等等）
。穿线板（中国结，自制的小动物穿线板）
。搭出多种多样的形状，爱护玩具。
。能按一定的形状拼插钉板。
O能用磁铁让小树叶在迷宫图上动起 来
O在硬纸板上贴上各种形状的迷宫路 线，裁剪好的小纸人别上回形针，用磁 铁可以让小纸人在板上行走。
O能运用的提供的材料“帮'水宝宝'搬 家“。
O能用绳子按一定的顺序穿线穿线板 上。
数学区
*谁站错了（贴有熊猫、小兔、乌龟、大象 的动物各4张，分类盒）
。鞋子配对（幼儿带来的各种鞋子。）
。套指环（红、黄、蓝绿等颜色的指环及手 掌模型若干）
。花儿找家（红黄蓝三种颜色的花和花瓶） O给娃娃喂饼干（颜色不同的圆形饼干片若 干，操作卡）
。我会分类（各色花片、分类盒等。）
*能在一组4个物体中，找出不是同一 名称的物体。
。根据鞋子的主要特征进行配对
。对活动感兴趣，能坚持。初步尝试体
验数字与物体数量之间的关系
。能把相应的花插到对应的花瓶里。
O能正确的按标识的点数喂。
O能按颜色进行分类。
O能根据图示把相同的玩具归类在一
。我会整理玩具卡片（各种玩具卡片，操作
卡等）
。按物体的大小分类（若干大小雪花片）
起
。能对大小不同的两个物体进行分类。
若干大小雪花片
美工区
*我设计的鞋底（鞋垫形状的卡纸 彩笔） 。丰收的果实（绘画纸、油画棒、香蕉、苹 果等水果图片）
。可爱的小脚丫（调好的颜料、抹布、绘画 纸）
。涂色大树（画有各种不