文档介绍：2
广安市第一幼儿园
大三班下期班务工作总结
时光飞逝，本学期在紧张与繁忙中匆匆而过。细细回顾，真是感慨万千：看到孩子们的点滴进步和成长，我们感到付出的快乐；看到家长们的理解和支持，我们感到由衷的欣慰；看到领导关心和鼓励的目光，我们体会到温暖和力量；看到同事们的热情和帮助，我们领略到真诚和惬意；我们从心底的发出：工作着，是幸福的；能拥有这样一个爱的集体，是幸运的！本学期，有李老师、我和徐老师承担大三班的保教工作，我们三人齐心协力，圆满的完成了本学期的各项工作任务，现总结如下：
一、加强班级成员间的团结合作
幼儿园的工作千头万绪，无论是教育教学，还是卫生保健工作，都要班组去实施，因此加强班组成员的团结合作、协调一致尤为重要。我班经常通过临时性的交流会，对近期班级中比较突出的问题进行讨论，协调班组中三个人的工作。这使我们工作起来任务明确，有条有理，感到得心应手。
我很幸运，在这学期没有搭档的情况下，李文颖老师来到我们班级。李老师虽然年轻，但她虚心好学，努力上进，发现问题敢于面对、解决，做到不等、不靠！从第一周李老师来班，我和她进行了分工，向她讲解了幼儿园的日常工作和注意细节，李老师就开始了主动、创造性的工作之旅。特别是李老师那句“苏老师，你把一些工作交给我做吧，我可以为你分担一些的”让我一直被感动着。这是我入职以来，听到搭班老师的最窝心的话语。从那开始，李老师在工作中便给了我数不清的帮助，让我在纷繁复杂的工作中毫无后顾之忧。最难得的是，李老师也敢于主动和家长交流幼儿的情况，因此能在极短的时间里就深受幼儿喜欢和家长欢迎。
我一直很幸运。和我搭档过的保育老师，从张光荣老师到杨绍莲老师，再到现今的徐老师，她们都是性格直率、工作踏实、不计得失的大好人，我很感谢一路成长有她们的陪伴。徐老师是我们班级的大姐姐，在班级管理和环境创设中给了我们很多好的建议。尤其是在“六一”节目排练时，如果没有徐老师提议并迅速在教室内贴上站位点，幼儿队形变化不会那么快速整齐和准确。徐老师对孩子生活上的照顾
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可谓关怀备至。特别清晰的记得天气突变和晨间因大雨孩子打湿鞋袜时，徐老师把自己身上的衣服脱下来给体质最弱的孩子穿，一个一个的查看幼儿书包里面是否有供增添的衣物，然后一个一个的给那些穿着单薄的幼儿家长打电话，让家长送衣服来。我都记不清徐老师那件橘红色的褂子，浅绿色的外衣已经被多少孩子穿在身上过，更不知道徐老师打过多少家长的电话。
当然，我们也有被家长误会的时候，就如上期叶晋显的奶奶说我们让孩子在桌子上睡了一下午的觉。尽管当时我们非常生气，但还是第一时间与家长交流，通过向家长介绍我们的工作流程和工作纪律，以及我们十余年的职业操守，让家长明白这一切只是一个误会，一个让我们得以用心沟通的美丽的误会。叶晋显下期要到希望小学读学前班了，幼儿园报名那天，他奶奶把我拉到一边，对我说：“苏老师，如果不是因为叶晋显户口不在这，我一定要让他在这读完学前班再走，你们确实是非常好的老师。说实话，你刚来时我们就那样闹过，我也知道叶晋显很调皮，所以原来一直担心叶晋显会很难待在班上，结果没想到你们对他这样好。这次没报名，真的太对不起你了！”原来，老太太是担心叶晋显没报名会影响到我的工作和奖金，正因此深深地自责呢，多么善解人意的阿姨呀。此刻，回想