文档介绍：大学生技术大赛工作总结
大学生技术大赛工作总结
大学生技术大赛工作总结
大学生技术比赛综述
为了进一步表现“服务为本，就业为本”
“以人为本”的教育模式
理念，鼎力推动学校的石化和化工生产
查验技术人材培育、选拔
行业优异技术人材，完美市场
石油化工公司竞争力，标准化
实验教课，认真切施教课
质量工程，查验教课成效，培育学生的创新能力
能力
培育学生的实践能力，提升学生的综合素质
我们学校的学生，今年
国家石油化工职业技术
大赛选拔培育优异学生，
银川市科技职业学校建立
XX年6月
我院首届化学查验技术比赛。
竞争主假如XX级石油
工程系的学生。在领导的支持下
在学院和系里，我们将全员工作
部门
在教师的共同努力下，踊跃组织
并在导师的指导下，协调指导员和教师的工作
学生
在各位的踊跃参加和配合下，本次比赛
于XX年6月30日圆满结束
捆绑。下边我们将比赛的内容总结以下
跟从：
1、比赛的准备阶段
XX年4月，
我们部门开始为此做计划和准备
竞争。在这个阶段
比赛内容、主要负责单位及相关事项
明确了比赛的内容，以及
XX年4月，全系召开教员工大会
大学生技术大赛工作总结
大学生技术大赛工作总结
大学生技术大赛工作总结
来解说竞争
发生什么事。那么，
教研室和学校指导员、教师
09级已经陆续进入宣传部
XX年5月上旬，化学查验技术
已达成
石油化工部宣告了竞争计划，
公示登记
比赛的时间、内容和要求。
所有
XX级专业班状况优异
踊跃参加、踊跃报名，确立了坚固的基础
为比赛顺利进行确立基础。
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2、大选阶段的竞争
石油化工系XX年级270名学生
报名参加化学考试
查验技术比赛。在普选阶段，
基本理论知识经过笔试，
并依据结果从高到低，选出前40名
拥有扎实的基础理论知识的学生，拥有优异的记忆能力和自学能力的学生
打第二轮。
3、第二轮比赛
因为面向对象的是XX学生，这些学生都在
一级
但是，专业知识仍旧缺少。所以，
我们组织老师对被选举出来的学生进行评估
普选
对40名学生进行了理论知识和实践技术的培训
能力。
石油化学部
本文剖析了六大理论知识题库
教研室教师与基础教课
研究科
进行挑选和理论知识培训。
大学生技术大赛工作总结
大学生技术大赛工作总结
大学生技术大赛工作总结
实验训练中心剖析实验室
我们学校的老师训练学生操作电脑
实验技术。XX年6月24日
比赛的理论部分，6月25日，全天都是
分为四个游戏，采纳以下举措
一名裁判老师在比赛途中进行了一次实验操作
参加的学生
般配。所有的评委和老师都努力工作，加班加点，还有
认真对待每个人
有三个学生参加比赛。理论部分
比赛占到了总成绩的30%，而
实验部分占30%
70%的战争行动，
这进一步反应了
职业教育实验能力
性。比赛结束时，裁判作了比较
在理论和实践论文之间
最后获取一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
被选中
有3个优越者和10个优越者。以下是
获奖学生：
在此次比赛中，我们学校举行了第一届化学技术比赛
竞争，
它的意义是什么
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意义重要的是，此次比赛特别成功