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文档介绍

文档介绍:高中数学的解三角形方法大全
高中数学的解三角形方法大全
高中数学的解三角形方法大全
实用标准
解三角形
.解三角形:一般地,把三角形的三个角和它们的对边叫做三角形的元素。已知三角形的几个元素求
其他元素的过程叫作解三角形。
以下若无特殊说明,均设ABC 的三个内角 A、B、 C 的对边分别为a、b、c ,则有以下关系成立:
1 )边的关系:
2 )角的关系:

a b c , a c b , b ca (或满足:两条较短的边长之和大于较长边)
A B C,0A、B、C,0A B,A B,
sin A 0 ,sin( AB) sin C , cos(A B)cosC ,sinABcosC
22
高中数学的解三角形方法大全
高中数学的解三角形方法大全
高中数学的解三角形方法大全
(3 )边角关系:正弦定理、余弦定理以及它们的变形
板块一:正弦定理及其应用
a
b
c
R,其中 R 为
ABC 的外接圆半径
1 .正弦定理:
sin B
2
sin A
sin C
.正弦定理适用于两类解三角形问题:
1 )已知三角形的任意两角和一边,先求第三个角,再根据正弦定理求出另外两边;
2 )已知三角形的两边与其中一边所对的角,先求另一边所对的角(注意此角有两解、一解、无解的可能),再计算第三角,最后根据正弦定理求出第三边
【例 1 】考查正弦定理的应用
(1 )
ABC 中,若
B
60

tan A
2

BC 2
,则
AC

4
_____
(2 )
ABC 中,若 A
30 , b
2 , a
1,则 C
____;
高中数学的解三角形方法大全
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文档
高中数学的解三角形方法大全
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实用标准
(3 )
ABC 中,若 A
45 , b 4
2 , a
8 ,则 C ____;
(4 )
ABC 中,若 a
a
b
c sin A ,则
的最大值为 _____。
c
总结:若已知三角形的两边和其中一边所对的角,解这类三角形时,要注意有两解、一解和无解的可能
如图,在ABC 中,已知a、 b 、 A
( 1 )若A为钝角或直角,则当a b 时,ABC 有唯一解;否则无解。
2 )若A为锐角,则当a b sin A时,三角形无解;当 a b sin A 时,三角形有唯一解;
当 bsin A a b 时,三角形有两解;当 a b 时,三角形有唯一解
实际上在解这类三角形时,我们一般根据三角形中“大角对大边”理论判定三角形是否有两解的可能。
板块二:余弦定理及面积公式
1 .余弦定理:在ABC 中,角 A、 B、C 的对边分别为a、b、c ,则有
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文档
高中数学的解三角形方法大全
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实用标准
cos A
b2
c2
a 2
a
2
b
2
c
2
2bccos A
2bc
a 2
c2
b 2
余弦定理: b 2
a 2
c 2
2accosB

其变式为: cosB
c2
a 2
b 2
2abcosC
2ac
cosC
a 2
b2
c 2
2ab
.余弦定理及其变式可用来解决以下两类三角形问题:
1 )已知三角形的两边及其夹角,先由余弦定理求出第三边,再由正弦定理求较短边所对的角(或由余弦定理求第二个角) ,最后根据“内角和定理”求得第三个角;
2 )已知三角形的三条边,先由余弦定理求出一个角,再由正弦定理求较短边所对的角(或由余弦
定理求第二个角) ,最后根据“内角和定理”求得第三个角;
说明:为了减少运算量,能用正弦定理就尽量用正弦定理解决
.三角形的面积公式
(1) S ABC
1 aha
1 bhb
1 chc ( ha 、 hb 、 hc 分别表示 a 、 b 、 c 上的高);
2
2
2
高中数学的解三角形方法大全
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2 )S
3 )S
4 )S

ABC
1 ab sin C