文档介绍：2021年三年级下册科学实验报告单
2021年三年级下册科学实验报告单
1 / 23
2021年三年级下册科学实验报告单
师范隶属小学科学试验汇报单
三年级下册
演示
分组
班级
组别
组长
时间
指导老师
试验名称:
观察植物种子
试验目:
观察多种植物种子形状、大小、颜色。
试验器材:
多种植物种子（向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麦、玉米、绿豆等）、白纸、放大镜。

试验
步骤:
1、用感官和放大镜观察种子外部形态特征;
依据植物生长已经有知识, 估计植物种子内部结构。
2、解剖种子, 观察内部结构。
观察到现象:
蚕豆外面有 , 解剖后有瓣, 叫、
内部有和。玉米结构分
试验
结论:
种子由、、、组成。
老师批语
2021年三年级下册科学实验报告单
2021年三年级下册科学实验报告单
2 / 23
2021年三年级下册科学实验报告单
师范隶属小学科学试验汇报单

三年级下册
演示

分组
班级
组别
组长
时间
指导老师
试验名称:
种植我们植物
试验目:
知道播种方法, 了解植物生长改变过程
试验器材:
小铲、花盆、泥土、凤仙花种子、透明塑料杯、吸水纸等
试验
步骤:
1、播种方法: 选种、放土、下种、浇水。
2、观察种子萌发过程; 依据研究植物生长改变需要,
确定观察、和统计内容和方法; 依据对种子萌发情况
估计。
观察到现象:
过几天会发出绿芽, 并慢慢长出茎和叶, 一天天长大。
试验结论:
2021年三年级下册科学实验报告单
2021年三年级下册科学实验报告单
3 / 23
2021年三年级下册科学实验报告单
老师批语:
师范隶属小学科学试验汇报单
三年级下册
演示
分组
班级
组别
组长
时间
指导老师
试验名称:
植物茎作用
试验目:
认识植物茎有支撑植物和运输水分作用。 
试验器材:
（老师准备）芹菜茎、烧杯、红墨水、水、小刀、
解剖盘、放大镜
试验
步骤:
①将烧杯中装入稀释红墨水。
②剪下几支芹菜枝, 立刻插入稀释红墨水中。
③然后将烧杯放在阳光下晒两小时左右, 拿到试验室试验。
④将芹菜茎用清水冲洗后, 用小刀横切, 观察切面; 然后纵切, 观察切面。
⑤观察叶面。
观察到现象:
叶脉显示 , 纵切切面有 ,
纵切切面有。
2021年三年级下册科学实验报告单
2021年三年级下册科学实验报告单
5 / 23
2021年三年级下册科学实验报告单
试验结论:
植物茎有和作用。
老师批语:
师范隶属小学科学试验汇报单
三年级下册
演示
分组
班级
组别
组长
时间
指导老师
试验名称:
叶光合作用
试验目:
植物叶能进行光合作用, 制造自己所需要养料, 同时放出氧气。
试验器材:
盆栽天竺葵、黑纸片、别针、酒精（70%-80%）, 碘液、小烧杯、大烧杯、培养皿、酒精灯、三脚架、石棉网、镊子、火柴、清水、防火培养皿、火湿布等。
试验
步骤:
1、把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜; 2、用黑纸片把叶片一部分从上下两面遮盖起来, 然后移到阳光下照射; 3、几小时后, 摘下叶片, 去掉遮光纸片; 4、把叶片放入盛有酒精小烧杯中, 用水浴锅隔水加热, 使叶片含有叶绿素溶解到酒精中, 叶片变成黄色; 5、用清水漂洗叶片, 再把叶片放到培养皿里, 向叶片滴加碘液; 6、稍停片刻, 用清水冲洗掉碘液, 观察叶片发生了什么改变。
2021年三年级下册科学实验报告单
2021年三年级下册科学实验报告单
5 / 23
2021年三年级下册科学实验报告单
观察到现象:
遮光部分叶片颜