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打铁还需自身硬.doc

上传人:drp539603 2021/12/17 文件大小:28 KB

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文档介绍

文档介绍:打铁还需自身硬
2012年10月至11月期间,为了进一步加强学校管理,推进课程改革,全面实施素质教育,努力提高教育教学质量,推进高效课堂和打造我校特色工程“八个一工程”------
今年我校针对每一位教师的基本功进行了一次全方位的比武比赛。
一、八个一工程-----
每人上一节好课。
每人撰写一篇论文。
每人撰写一篇读书心得体会。
每人读一本教育论著。
每人写一份质量较高的论文,
每人出一份高质量的试卷。
每人参加一次基本功比赛。
每人一份高质量的教学案例。
我校将全校教师分为五个教研组分期进行教学研讨,五个组评选一名优秀教师参加由学校组织的校级公开课,活动取得了圆满的成功,现将活动通报如下:
认识到位 精心准备
全体教师能够从思想上认识本次活动的重要性,本次活动旨在提高教师的教学水平,加快业务能力和教学能力的发展,是教师能够完全的适应高效课堂的教学模式,使安定区的六模块3+X真正走进课堂,通过教师之间的听、评、议能够督促教师会套模,会运用1、2、6模块,使课堂在意义上是学生的课堂,是孩子们展示自己的地方。
把“八个一工程”作为年终教师考核的标准,这“八个一
”也就是我校教师的作业,通过教师作业督促教师进修业务,锻炼自己,磨练自己,提升自己。通过校级五节有效课堂的展示,五个教研组推荐出陈宗福、张晓琴、张丽娟、康志诚、屠国宾为代表的高效教师,教师普遍认为这次活动搞得好,能以老带新,以新促老,以模套教。通过教师打分学生打分评出我校的优质课,再以这五位教师带动其他教师进一步地进行教研工作。
精心设计 各具特色
在“八个一工程”当中,每人上好一节课环节当中,我校涌现出陈宗福副校长为代表的高效教师,上课各具特色如张晓琴教师的英语课教师的课前学生英语口语展示,赵玉龙教师的小老师组织课堂教学,陈宗福教师的课堂教学评价制度,屠国宾教师的班级文化教育,陈勤教师的课件展示。
存在的不足
当然我校这次搞得每人上好一节课虽然圆满成功了,但在听课当中还发现了很多不足之处:
部分教师从思想上还未能王全改变过来,从思想上还未高度重视高效课堂的教学模式,未能认真听取学生的心声,上课穿新鞋走老路的现象还存在。
小组评价