文档介绍：爱校爱班主题班会
一背景分析
1、总书记提出的八荣八耻中"以热爱国家为荣"放在第一条，为了使我们班级的学生能热爱学校,能更快的适应新环境,我们开展了一次以"爱校爱班"为主题的班会。
2、预期效果：①希望通过此次主题班会活动，让学生更多的了解学校，激发学生热爱学校的热情，明确个人与学校的关系是息息相关的，明确个人的成长，发展离不开学校这个集体；个人的行为直接影响学校。为此，作为学校的一份子，每个学生都要为建设一个良好的校集体而承担一份责任。②希望通过学生的调查，访问和归纳总结，培养学生独立观察和分析，解决问题的能力，落实对学生的能力培养。③希望通过分组活动的进行，培养学生们的团队合作意识，提高学生思想，道德,文化和艺术的素养。
二,活动实施
1、标题确立
班会的主题是"爱校爱班"，但班会的具体标题是什么呢先在一次班会课中向全班同学征集班会的标题,学生们出了很多主意,如"爱我华侨二中"，,"我爱我校"……最后大家一致同意采用"我骄傲,因为我是侨中人",因为同学们觉得我们学校现在虽然不是一所名校，但在不久的将来，通过大家的努力,把她变成一所我们都为之骄傲的学校，让所有的侨中人为之自豪的学校。
2、班会方案设计
一个班会不仅要有主题,还要有一个可操作的方案。我和同学们一起思考，交流，探讨，最后我们把班会的流程分为"知校、爱校、荣校、知班、爱班、荣班"。知校——了解学校的历史和成就,在了解的基础上让同学来爱校,最后让同学们感悟到要用实际行动来回报学校,在某一天让学校为自己感到光荣.
3、方案部署
把班级同学分成几个小组去收集学校的资料，搞一个类似于"实话实说"的访谈节目——有话大家说。先让所有的同学都想一想什么是爱校行为,在平时的校园生活中观察爱校爱班行为和不爱校爱班行为，准备发言的素材。
③荣校荣班部分，找几个曾经为学校争得荣誉的同学给大家认识，请他们谈谈为校争得荣誉时的感想及他们是如何通过自己的努力争得荣誉的，最后请我们班级的同学谈谈做个怎样的侨中人，想不想为校争光及如何从现在开始为校争光。
4,主题班会的实施
①知校、知班学生以新闻报道的方式介绍了学校的二十年发展历程及取得的成就和班级的变化。
②爱校、爱班，全班同学的进行访谈，同学各抒己见，畅所欲言。
④班主