文档介绍：给教师二十个建议
明确你自己的职业特点：走出师范大门的时候，我们每个人的脑子里装的是教师职业是“阳光下最灿烂地职业”和我们是“人类灵魂的工程师”的观点，当我们真正走进教师队伍之后，很快会发现实际情况远非如此，我们的职业只是三百六十行中普通的一行。降低你对职业的期盼，这样你就会脚踏实地的做好自己的工作。
尽量避免与“工作狂”教同一个班：我绝无贬低那些对工作认真负责的同志，但我们确实应该避免与那些视时间就是质量的同事共教一个班，这倒不是因为他们很优秀，而是因为他们可以毫无节制的挤占学生的学习时间。学生的学习时间是一个常数，他挤占了更多的时间，必定是以牺牲你所教学科的时间为代价的，到头来，学生的总体成绩不大可能很理想，但他可能很突出，你却较为为平庸。不是你怕平庸，而是你很可能不值。
每年资助一名贫困生：在你的学生中，一定会有一些相对的贫困者，你每年可以从中选择一名资助者，用不着全额资助，你可不用太多的花费，提供学生的学习用品，哪怕只是一些草稿纸也行。请你不要将你的行为理解为仅仅是一种资助，实际上，这种行为能让你更多地关注你的学生，增强师生之间的交融性，在这种“资助”过程中，你会发现，你的收益将远远大于你的支出。
永远不要低估你眼里的差生：这世界上原本没有差生一说，只是由于评价标准的差异，导致我们眼中差生的产生。因为，眼前的差生能够让你的讲课无法进行下去，你犯不着如此，而差生的未来，也许是你永远也赶不上的，所以，不要用言语去讥讽他们，诱发他们的叛逆精神。
别与他人攀比：无论你是与中学同学还是与大学同学相比，可以肯定地说，你是“比上不足比下有余”的。但你却很容易只将眼光盯着那些事业、爱情以及拥有的财富比你强的同学，而这种比较让你感觉浮躁，同时也有失你的信心，让你的心情灰溜溜的。其实你虽不是最成功的，但你肯定不是失败者，用不着灰心丧气。
别让自己成为新文盲：你以知识为载体，让一块黑板，一支粉笔成为你驰骋空间僵索。但这世界变化得比我想象的要快得多，因为你昨天也许才将WINDOS98操练熟悉，可恼他人今天使用的却是WINDOSXP。经过一段安稳而平静的教书生活后，我们不仅对新知识感到欠缺，而且对新知识还有一种习惯性拒绝。在这个知识爆炸的时代，我们应是一个学习狂。
将教师是为你的终身职业：也许你还没有走上教师岗位的时候，就已经想到了要跳槽，你也许会做各种努力，但成功的可能性并不是太大。如果你在30岁以前还未跳出教师队伍的话，那么你就必须将这一职业视为终身职业。又由于你跳出的可能性并不太大，因此即便是30岁以前，你在尝试着跳槽的同时，也不要放弃手上的工作。
坚持阅读：经常阅读报刊、阅读网络，能够让你对世界保持一种新鲜感。经常阅读经典，能促使你不停的思考。对世界保持新鲜感，能够使你的观点不落后于学生。同时，你会从这世界的时事、体育、娱乐新闻中找到与学生交流的话题，从而增加彼此的交融性。阅读经典，会在无形中提升你的品味，强化你的人格魅力，从而影响你的学生。
在床头准备好笔与本：做一个思考的老师，而思维的火花往往会在你上床后的那一瞬间，或者是你醒来的那一时刻，有时甚至是在你醒来的那一时刻，有时实在令陈乃只是在你睡梦中闪亮。在你的床头放一本记事本和一支笔，迅速地记录你思维的火花，这有助于你自身的提高，最终提升你自己。
10、要学一点幽默：幽默是生活的