文档介绍：三教上人（A+版-Applicable Achives）
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三教上人（A+版-Applicable Achives）
第 1 周8月24日至8月29日
本周主要
工作
入学教育、登记学生基本信息
班级中主要问题处理
1、打扫卫生。
2、召开班会：讨论制定班级公约。
3、相互检查暑假作业，评选优秀作业。
4、入学的安全教育。
个别教育
针对部分迟到和未完成作业的学生进行批评教育
与家长联系
通过家访和电话与家长交流学生暑假作业完成情况。
好人好事和偶发事件
我班的饶正涛同学帮低年级同学提水。
班
队
会
记
录
《安全教育》主题班会
一、活动目的：
。
、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力
二、活动过程
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止
使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，
三教上人（A+版-Applicable Achives）
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三教上人（A+版-Applicable Achives）
不要用手直接救人。
6)行走时怎样注意交通安全
7）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
8）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
第 2 周9月1日至9月5日
本周主要
工作
1、竞选班级小干部，明确分工。
2、实行班级事物承包。
3、开展读书活动。
4、进行安全教育。
班级中主要问题处理
1、对学生进行安全教育。
2、加强晨检、午检工作。
3、就部分学生的学****近况，教育学生养成良好的学********惯。
4、整顿班级纪律。
个别教育
喝水、打饭时出现你推我挤的现象，对这样的同学进行批评教育。
与家长联系
董晓芬家长来校看望学生，与他的家长沟通，了解孩子在家以及在校的表现。效果较好。
好人好事和偶发事件
董晓芬同学主动打扫教室卫生。
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三教上人（A+版-Applicable Achives）
班
队
会
记
录
《教师节的礼物》主题班会
一、班会目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
二、班会过程：
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形、等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过10个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。
第 3 周9月8日至9月12日
本周主要
工作
1、继续开展读书节活动。
2、《弟子规》教育。
3、抓好孩子的常规，针对上星期的不足，提出要求与措施
班级中主要
问题处理
1、整顿班级纪律。
2、卫生工作。
个别教育
找经常不完成作业的同学谈心。
三教上人（A+版-Applicable Achives）
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三教上人（A+版-Applicable Achives）
与家长联系
通过家访和电话联系与家长交流学生在校表现情况。
好人好事和
偶发事件
陈以文主动打扫。
班
队
会
记
录
《我们都是好朋友》主题班会
一、活动目的：
，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；
、将心比心的人际交往常识；
，促进学生身心发展。
4．培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体一员的快乐。
5．在班会活动中充分体验朋友生活在一起的快乐。
二、活动过程：
1．诗歌朗诵《什么是友谊》
《一条毛毯》
3．诗朗诵《友谊》
4．小品《小黑羊和小白羊》
5．故事《两个朋友》
6．游戏——“人在旅途”
7．小故事《萤火虫找朋友》
8．班级事例与友谊互动
9．学****儿歌《我们都是好朋友》
第 4 周9月15日至9月19日
本周主要
工作
1、班级重点工作：做操规范
2、《弟子规》教育
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