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文档介绍

文档介绍:版发展心理学林崇德
版发展心理学林崇德
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版发展心理学林崇德
第一章
看法
二要素理论p10
2.
复演说
p18-p19+p187
3.
比率智商
p19
发展心理学出生的标记“普莱尔”-《小孩心理》简答、阐述
心剪发展的内涵是什么?P2-P4
什么是“遗传与环境之争”应如何对待遗传与环境
在心剪发展中作用? P9 -P1102 年阐述。
如何对待心剪发展的阶段论?P12两个看法说一下,
P12-P13
4.
什么是白板说?对此应如何评论?P15-P16
5.
什么是自然主义教育思想?对此应如何评论?
P16-
P17
第二章
格式P23
同化温适应P23同化是01年名词
均衡过程P26
客体永存P30
5.
守恒P3202
年名词
6.
心理社会危机
P4001年名词
同一性P217
察看学习P43
内化P44-P45
近来发展区P46
简答、阐述
比较皮亚杰的发生认识论和行为主义理论对于心剪发展的看法?P24
在皮亚杰认知发展理论中思想发展的四个阶段的特色是什么?P27-P34

02
年简答
皮亚杰以为小孩的思想发展是一个去自我中心的过程,试剖析他的看法?01年阐述
在维果斯基理论中,工具意味着什么?如何理解内化过
程?P44-P45

P37

P41

P41

P43
第五章婴儿期(出生-
1岁)
髓鞘化P70
无条件定向发射P71
视崖实验P88
4.
前语言思想
P9202年名
5.
迷恋P95
6.
陌生情形
P98

版发展心理学林崇德
版发展心理学林崇德
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版发展心理学林崇德
非B错误
P93
8.
抓握放射
P72
9.
双向性原则
P100
婴儿的几种情绪表现?迷恋、分别忧虑、陌生人忧虑
P95
简答阐述
婴儿语言发展的特色是什么?试举例说明遗传和环境
要素在语言发展中的作用?
P83-84P85举例
?小孩的迷恋是怎么样发展起来的?
01
年阐述 P96 -98
小孩的迷恋是如何发展起来的?迷恋对小孩心剪发展拥有什么意义?02年阐述pp
简述婴儿动作发展的规律温次序?01年简78
4. 什么是双向性原则?这在心剪发展中有何意义? P100
什么是气质?婴儿的气质有几种基本种类?气质对小孩心剪发展有何影响?P100-P101
格赛尔双生子爬梯实验P81
第六章 少儿期( 1 -3 岁)
1. 第二信号系统 P105
2. 模拟性游戏 P108
3. 单词句 P110
4. 直觉性行动思想 P117
前少儿期小孩的三个特色
A得独立行走的能力 B开始正式获取本民族语言 C自我
意识开始萌芽和发展
简答阐述
第二信号系统是如何发展起来的?第二信号系统的发
展对小孩的心剪发展的影响是什么? P105 -P106
小孩游戏发展的前提条件有哪些?前少儿期小孩游戏的特色是什么?P108
小孩游戏发展的特色是什么?从中反应出何种心