文档介绍：小学信息技术教案三年级上
LT
三年级信息技术上册
2
教学计划
第一单元学****用计算机的初步知识和基本操作；
第二单元学****如何用计算机听音乐、看电影、玩简单的益智游戏；
第三单元学****用计算机画画；
教学进度
第2周----------------------------------------第1课
第3周----------------------------------------第2课
第4周----------------------------------------第3课
第5周----------------------------------------第4课
第7周----------------------------------------检测
第8周----------------------------------------第5课
第9周----------------------------------------第6课
第10周----------------------------------------第7课
第11周----------------------------------------检测
第12周----------------------------------------第8课
第13周----------------------------------------第9课
第14周----------------------------------------第10课
第15周----------------------------------------第11课
第16周----------------------------------------第12课
第17周----------------------------------------第13课
第18周----------------------------------------第14课
第19周----------------------------------------第15课
第20-22周-------------------------------------复****br/>三年级信息技术上册
3
第一单元  信息技术基础
第1课  信息技术初探究
教学目的与要求：
1、了解什么是信息
2、怎样接收和传递信息
3、了解哪些是信息处理的工具
教学时间：
教学重点与难点：哪些是信息及信息的处理工具
教学过程：
一、课前导入
现在，请同学们一起观察老师，说说老师有什么特征？学生讨论回答(老师的发型、衣服的颜色，脸型、姿势等等特征)。同学们看着老师就能获得这么多的关于老师的信息，其实老师就是由许多许多的信息组成的。可见，信息就在我们的生活中，在我们的身边，在你我的身上，在世界的每一个角落里。那么，信息究竟是个什么呢？这就是我们今天要学****的内容。（板书课题：第1课 认识信息处理工具）
二、新课讲授
1、我们身边的信息
三年级信息技术上册
4
三年级信息技术上册
5
用计算机计算1+1=？，首先将题目信息从键盘输入，计算机计算处理出结果，再在屏幕上输出结果1+1=2。
三、练****br/>讨论回答：
1、你每天都接触哪些电子设备？它们为你带来了哪些便利？
2、你希望发明什么样的信息处理工具，使我们的学****和生活更方便？
3、你还知道哪些信息处理工具？它们各有什么用途？
口述：人类处理信息的过程，举几个利用计算机处理信息的例子。
四、小结
现代计算机技术和网络通信技术的不断发展，使得信息的获取和处理变得更加快捷，人们可以方便地获取来自全球的各种信息，也可以将信息快速地传递到世界各地。我们的处理信息的能力直接影响我们的生活和学****因此学好信息学这门学科般的更加的重要。
五、课后反思
三年级信息技术上册
6
第2课  与计算机交朋友
教学目的与要求：
1、了解计算机的应用
2、能够说出计算机的一般组成部分的名称
3、能够正确地使用
4、学会正确地开、关机
教学时间：
教学重点与难点：计算机组成部分的名称及鼠标器的使用；规范地使用计算机，养成良好的行为****惯。
教学过程：
一、课前导入
小朋友们，你们见过计算机吗？（学生回答）
每台计算机都有许多设备组成，这些设备你都认识吗？都能说出它的名称及作用吗？今天我们就来认识一下它们。（板书：第2课  与计算机交朋友）
二、新课讲授
1、计算机的