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学前教育专业调查问卷.docx

上传人:changjinlai 2021/12/19 文件大小:69 KB

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学前教育专业调查问卷.docx

文档介绍

文档介绍:可编辑
学前教育专业人才素质结构咨询问卷
尊敬的园长、老师:
您好!
我们是县职业中等专业学校学前教育专业人才培养模式改革调研小组。 为了解在当前
形势下,学前教育实践中对幼儿教师知识、 能力和素质的要求,更好地定位我们的人才培养
模式、专业培养目标、课程设置和教学方法改革, 希望得到您的指导和建议。为此特设计此
问卷,填写本问卷采用不记名的方式, 希望您在填写时不要有任何顾虑, 填上自己的真实想
法即可。对您的支持和帮助深表感谢!
县职业中等专业学校学前教育专业人才培养模式改革调研小组
年 月 日
单位名称(公章): 填表日期:
单位地址:
.您认为影响幼儿园发展的主要因素是哪些?( 可多选)()
A师资队伍 B幼儿园特色 C幼儿园课程设置 D幼儿园的硬件
E幼儿园的星级 F幼儿园的性质(公办或民办)
.您认为幼儿的膳食结构合理、营养均衡对促进儿童发展特别是智力发展的作用:( )
A非常重要 B比较重要 C 一般 D不太重要
3、您认为在促进儿童健康发展方面,幼儿教师的“专业理论素养”与“专业技能”哪个更
重要?( )
A专业理论素养 B专业技能 C二者一样重要
4、您认为在幼儿教师应具备的“弹、唱、跳、说、画、演、做(玩教具制作)”等专业技
可编辑
能上,哪一种在实践中用得最多、最重要?(
可编辑
A 钢琴
B 声乐 C 舞蹈
D 语言能力
E 美术(包括玩教具制作)
、您认为在培养幼儿教师的 “ 弹、唱、跳、说、画、演、做(玩教具制作)”等专业技能
时,应该培养到什么程度:( )
A 在三年时间里,要花大量的课时去培养她们这方面的能力
B 专业技能的训练应该把握好一定的度,只要满足幼儿园实践活动的需要就行
C 专业技能的训练不应该花大量的课时,重在引导学生自己练****培养独立的学****能力
D 在学前儿童这个层次,对“弹、唱、跳、说、画、演、做”的要求其实很低
、您认为要成为一名优秀的幼教工作者,最重要的素质是(可多选):( )
A 正确的儿童观 B 正确的教育观 C 良好的人际关系 D 良好专业技能
、您认为在学前阶段应该培养儿童哪方面的能力?(可多选)( )
A 知识 B 良好的行为****惯 C 与同龄人的交往能力 D 弹、唱、跳、画的技能
、在与家长沟通方面,教师应该表现为什么样的态度( )
A 家长就是上帝 B 不卑不亢 C 学会保护自己 D 通过控制孩子来控制家长
、当您园要招牌一名新教师,您首先看她哪方面的条件(可多选)( )
A 钢琴、声乐、舞蹈、美术等技能的考级 B 良好的专业理论素养
C 良好的人际关系 D 吃苦耐劳的精神
、在教法课开设方面,您认为哪些教法课必须开(可多选)( )
A 幼儿园社会教育 B 幼儿园语言教育 C 幼儿园音乐教育 D 幼儿园健康教育
E 幼儿园数学