文档介绍：. .
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校园文化活动对当代大学生的影响
光发、燕、和万平、雪艳、建均〔轻化111〕，智、鸿〔装控111〕，汪永寿、田旭、吕四冠〔〕
摘要:校园文化是以学生为主体，以校园为主要空间，并涵盖院校领导、教职工，以育人为主要导向，以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建立等为主要容，以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化。它主要包括：以青年学生为代表的文化观念以及有所规的学生特有的思维特征、行为特征和方式；学生课余生活中一切以群体形式出现的文化活动，如诗社、棋牌俱乐部、书社、文学社等社团活动，其中最能表达校园文化本质容的是校园风气或校园精神。本文通过问卷调查分析了当代大学生对校园文化的理解。
关键词：大学生 校园文化
〔一〕问题的提出
学校是我们生命中不可或缺的一局部，特别是大学更是我们踏上社会的跳板。我国是一个人口大国，随着市场经济的开展和教育改革的深入，教育扩招使得大学生人数越来越多，现代社会的开展对大学生的素质提出了更高的要求，要想适应社会的开展，就必须努力提高大学生的综合素质，只有这样才能更好地为祖国建立奉献力量。安康的校园文化，可以冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生的全面开展。校园文化是学校本身形成和开展的物质文化和精神文化的总和。所以清楚的认识校园文化是很有必要的。
〔二〕调查方法
1、调查对象：大学城在校大学生
2、调查方式：采取以问卷调查为主
3、调查时间：2013年3—4月
4、问卷发放及回收情况：根据学校的代表性以及开展问卷调查的可操作程度开展问卷调查，共发放问卷100份，回收有效问卷100份，有效回收率为100%。问卷整理与数据统计：在对问卷进展分类处理的根底上，运用计算机对数据进展统计和分析，主要统计软件为Excel。
5、问卷设计容〔参照附录〕
问卷为自编的?校园文化活动对当代大学生的影响调查问卷?，问卷容包括：大学生对校园文化的认识、建议、喜好等方面，共19道选择题。
〔三〕调查结果统计与分析
根据调查显示我校大学生对当前的校园文化满意占25%，一般占68%，不满意占7%。〔详见饼状图〕
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显然大局部同学对校园文化了解都不透彻，少局部同学对校园文化不满意。在校园文化活动中，一方面加强环境文化建立，创造优美、舒适的生活、学****环境；另一方面加强制度文化建立，以制度规人， 以制度鼓励人，以制度引领师生走向成功的目标。从以下几方面表达： 一、加强校园观念文化的导向作用。 二、抓好校园物质文化建立，强化环境的熏作用。目前，理工大学的整体布局和环境进展了大规模的改造，一方面加大投入，另一方面加强软环境的布置。现在，无论走到哪里，哪里都是灰尘。为了明天的校园，理工大学在进展中。 三、加强校园精神文化建立，提高师生思想境界。 1、加强师德建立。 2、开展读书学****活动。四、完善制度建立，发挥制度文化的鼓励作用，表彰先进制度，鼓励进步政策，对学业有困难、品德有缺陷学生的帮教措施，鼓励学生发挥各种特长技能的培养手段，使每个学生乃至教师都有成功的体验，得到精神鞭策。五、加强学校活动文化建立，丰富学生的课余生活。近几年来我校每年开展的“校运动会〞 、 “篮球比赛〞 、 “排球赛〞“乒乓球比赛〞 、讲座等活动，希望开展一些趣味性、竞技性、创造性的活动，在学生的自我教育、自我开展、自我约束方面起到了更好的作用。
同学对校园文化活动应该看重哪些方面的活动，数据处理如下。
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