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最美乡村教师个人先进事迹材料
最美乡村教师个人先进事迹材料
___年 ___月,____学校毕业的 ,带着梦想 ,带着满腔的热忱 ,踏进了 _____学校的大门。但是面对
繁重的工作 ,艰苦的环境、微薄的收入 ,他的梦想第一次被现实撞得支离破碎。但是 ,面对孩子
淳朴的笑脸 ,渴望的眼睛 ,他最终坚定的留下来 ,并用更多的爱温暖着孩子们。 他当时承担着初
一两个班的语文、数学
,并承担着初一、初二的班主任。当时
,有个学生因家境贫困
,中途辍学
了,他爬涉十多里山路
,动员其家长 ,并支柱该学生完成学业
,实现了自己的理想。 他在教学中注
重培养有理想的孩子
,经常给孩子讲一些励志的故事。把梦想植入山村孩子的心田
,他还鼓励
乡村孩子大胆追梦 ,并为他们创造实现梦想的机会。
在教学中 ,他发现孩子门们不善交流 ,就鼓
励孩子们用写日记的方式打开心扉
,并引导孩子们爱上写作。
他任教 ____年来 ,虽然有很多机会可以调到条件更好的城区学校去工作
,但是 ,他都一个个放
弃了 ,他留在了山里。 他说 ,山里的孩子更需要我。
前前后后 ,分配到小区工作任教的
,一拨一拨
都调走了 ,而他仍然守在自己的岗位上。他用自己真诚的汗水浇灌着山里的孩子
,使山区的孩
子带着梦想 ,飞出大山。 也正是那些飞出大山的孩子里的问候
,贺卡上的祝福 ,和看到他们取得
的进步和成功的喜悦
,以及乡亲们对他的真诚与期待
,让李茂林一直坚持到现在
,并将一如既
往地坚持下去。
20Xx 年 4 月 12 日
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