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版高中化学工业流程题知识点
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版高中化学工业流程题知识点
高中化学工业流程题知识点
接下来为你介绍高中化学工业流程题知识点,一同看看吧!高中化学工业流程总结氧气的判定方法:把一根带火星的木条伸入集气瓶中,假如带火星的木条复燃,证明是氧气。
氢气:点燃,气领会发出淡蓝色火焰。
假如气体较纯,气体将会寂静地焚烧,并发出“噗声;假如气体不纯,会发出尖利爆鸣声。
二氧化碳:把气体通入澄清的石灰水中,假如澄清的石灰水变污浊,就证明采集的气体是CO2。
三大可燃性气体的判定:点燃,经过无水硫酸铜CuSO4,再经过澄清的石灰水(次序不可以颠倒!)H2:生成物能使无水硫酸铜变蓝,但不可以使澄清石灰水变污浊。
CO:生成物不可以使无水硫酸铜变蓝,但能使澄清的石灰水变污浊。
CH4:生成物既能使无水硫酸铜变蓝,又能使澄清石灰水变污浊。
【注意】不可以够依据气体焚烧时的火焰颜色来鉴识气体。
水的判定:假如液体能使无水硫酸铜变蓝,说明液体中含有水。
碳酸根的判定:加盐酸,而后将产生的气体通入澄清石灰水。
假如澄清的石灰水变污浊,说明有碳酸根离子。
判定CaO能否含CaCO3也加盐酸。
判定Cl-:先加入AgNO3溶液,再加入稀***。
假如有积淀生成,说明含有 Cl-。
判定SO42-:先加入Ba(NO3)2溶液,再加入稀***。
假如有积淀生成,说明含有 SO42-。
判定CO32-:加入稀盐酸,将产生的气体通入澄清的石灰水中,若澄清的石灰水变污浊则说明含有CO32-。
判定HCO3-:同上。
判定Cu2+:加入NaOH溶液,假如有蓝色积淀,说明含有 Cu2+。
判定Fe3+:加入NaOH溶液,假如有红褐色积淀,说明含有Fe3+。
判定H+:① 借助石蕊或pH试纸。
若石蕊变红或用pH试纸测出的pH值小于7,说明含有H+。②加入碳酸盐(如CaCO3),将产生的气体通入澄清的石灰水中,
假如澄清的石灰水变污浊,说明含有 H+。
③加入开朗金属,假如金属表面产生气泡,而且产生一种可燃性气体(点燃以后寂静焚烧,发出淡蓝色火焰。
假如气体不纯,会发出尖利的爆鸣声 ),说明含有H+。
④ 加入Fe2O3(铁锈),假如铁锈渐渐溶解消逝,溶液由无色变为
黄色,说明含有 H+。
⑤ 加入弱碱,假如弱碱渐渐溶解消逝(假如加入Fe(OH)2、Fe(OH)3、
Cu(OH)2,溶液的颜色还会发生变化 ),说明含有H+。
判定OH-:① 借助石蕊、酚酞或 pH试纸。
假如石蕊变蓝、酚酞变红或用pH试纸测出的pH值大于7,说明含有OH-。
版高中化学工业流程题知识点
版高中化学工业流程题知识点
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版高中化学工业流程题知识点
② 加入CuSO4,假如出现蓝色积淀,说明含有 OH-。
③ 加入Fe2(SO4)3,假如出现红褐色积淀,说明含有 OH-。
④ 能够参照“碱的通性中的第四条,使溶液中有气体或积淀生成。
判定水:经过白色的硫酸铜,假如硫酸铜变蓝,说明有水 (CuSO4+
5H2O=CuSO4·5H2O)假如要判定多种物质,一定把判定水放在第一步。
假如除水,

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