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美丽乡村建设项目可行性报告 美丽乡村建设案例
美丽乡村建设项目可行性报告
一、村情概况。_村地处_县南部山区,距_县城_公里,四面群山环抱,属于海拔_—_米的半山区。_村是_乡的唯一入口村。全村下辖_个自然村,_个村民小组,全村_人,_余户。有党员_人,村民代表_人。全村有山林地面积_亩,耕地面积_亩,。
自_年起,经过村两委班子和党员、群众的共同努力,_村抓住_县村庄整治的宝贵机遇,与时俱进,开展了以“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”为目标,以提高农民生活质量和自身素质为重点,将村庄规划和旧房改造,道路建设与庭院绿化,污水改造与垃圾处理,环境治理与提高村民生活品质摆到重要议事议程上来,开展了一场接一场轰轰烈烈的美丽乡村创建工作。特别是_年,_村首创的“_模式”取得了明显的成效,并获得了各级领导干部的一致好评。_村发展迅速,先后获得了全国文明村、_省“双强百佳”村、_省文化示范村、_省绿化示范村、_省民主法治示范村、_省爱国卫生村等荣誉称号。
二、项目概况。_、项目名称及谋划思路。山川灵秀雄鸡嘴,绿竹相伴雄鸡山。“_”项目,是_村为进一步增强基层党组织建设,发展壮大村级集体经济,解决因偏远山区农民收入不足的现实问题。_村党支部积极探索,确立了以党建为引领的“
_”发展之路,积极推行乡村旅游,体验乡村生活,依托优美整洁的乡村环境,凭借_村——全国文明村的名气,及当地爬山、挖冬、春笋,垂钓、采摘等休闲活动,重点开发雄鸡山,建设雄鸡山游步道,打造旅游、学习、体验圣地。
一方面,开展“_”活动——在党建公园重温入党誓词,党员干部教育基地现场讲学,党建展示馆实地参观学习,深刻认识和学习“_”的历史意义和责任担当,在不断的学习过程中,牢牢守住_、担起使命、找到差距、抓好落实。“_”项目还将继续打造特色餐饮民宿及季节性文化活动,计划打造“风雨同舟”拓展活动——雷区取水、无敌风火轮、水上闯关、摸着石头过河等;“_”体验活动——采摘体验、活字印刷、扎染等,以丰富旅游内容,促使游客体验更多的美好经历,满足游客专题及特种形式的旅游需求。
一方面将结合“_”主题教育活动,打造“_真如铁,而今迈步从头越”走好新的“长征路”体验活动。同时将结合雄鸡山的自然资,打造“良药苦口”活动——中草药认知识别,_村村庄发展历程学习等活动,在攀登雄鸡山,体验新的“长征路”同时,能认识中草药及其作用,体会红军这支穷人的队伍,为穷人打天下的红军战士们长征途中的艰辛,能学习_村基层社会治理体系——“三治融合”的方法。
_村积极完善旅游基础接待设施建设,目前已有农家乐住宿房间_余间,床位_余个。农家乐餐饮接待点_个,能满足每天百余人的用餐需求。
一、项目特色优势:“_”项目是以基层党建为引领,以乡村、田园、生态营造环境,以文化、生活构筑产品,以消费、商业实现效益,以品牌、管理、保障、发展总体定位,打造以“_”为主题,集美丽乡村观光、民俗文化体验、乡村休闲度假、农业生态体验等功能为一体的生态原乡党建乡村旅游目的地。并在以下几个方面尤为突出:
(_)项目创新发展优势。“_”项目突破传统意义上的乡村旅游,巧妙的与党建统领相结合,抓住“_”主题教育这个契机,开启重走红军“长征路”体验活动。雄