文档介绍：西关小学“高效课堂”课改实验行动工具 –四年级语文导学案 编制：李俊芳 审核：张 长
《14、小英雄雨来》导学案
执教： 班级： 姓名：
学 法 导 航
学习内容：学习课本59—69页课文、生字、连接语。
学习目标：
1、我会认识8个生字。
2、我能了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、
勇敢机智的品质。
3、我能理解“有志不在年高”等句子的意思。
4、我能给课文的每个部分加小标题。
知识链接：
●管桦，原名鲍化普，著名作家，诗人，画家。主要作品有中篇小说《荆各庄的故事》《小英雄雨来》，长篇小说《将军河》及《管桦中短篇小说集》等。
●我能认真阅读课后“资料袋”。
自 主 预 习
预习内容：《14、小英雄雨来》课文，生字，连接语。
预习提示：
1、我要把课文认真地读三遍。画出文中的拟声词。
2、我能借助工具书或联系上下文理解下列词语的意思，并写在书上。
门槛 推推搡搡 劫难 趔趄 鸡冠花
3、我能画出自己感受最深的地方，并写写自己的体会。
4、我能试着给每一部分加上小标题。
预习检测：
1、我能区别多音字，并组词。
nǐng（ ） zhá（ ） dàn（ ） huán （ ）
拧 扎 弹 还
nìng（ ） zhā（ ） tán（ ） hái （ ）
2、我能在课文中画出并摘抄拟声词。
3、填空。
课文共 部分，你能写一写每一部分各讲了什么的内容吗？
西关小学“高效课堂”课改实验行动工具 –四年级语文导学案 编制：李俊芳 审核：张 长
预习小结：
我的收获
我的问题
小组生成的问题
探 究 学 习
预设一：默读课文，说说课文讲了雨来的那几件事，自己感受最深的是什么？
预设