文档介绍：1
中班户外活动教案《救小羊》
　　作为一位兢兢业业的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的中班户外活动教案《救小羊》，仅供参考，欢迎大家阅读。
　　中班户外活动教案《救小羊》1
　　活动目标：
　　1、钻过60厘米高的障碍物，掌握正面钻的动作。
　　2、体验团结友爱的情感。
　　3、初步了解健康的小常识。
　　4、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。
　　活动准备：
　　1、课前学****民间游戏《城门城门几丈高》。
　　2、橡皮筋一根，不同形状的带有铃铛的拱门若干，椅子若干。
　　3、用于放松活动的音乐磁带。
　　活动建议：
　　1、热身运动
　　民间游戏《城门城门几丈高》。
　　2、幼儿自由探索钻过60厘米高的障碍物
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　　①教师设置情景：牧羊人的羊很多，小羊经常迷路，现在牧羊人要请小朋友帮忙上山去救小羊，但是上山时必须钻过山洞，所以让我们先练****钻山洞的本领吧!
　　②引导幼儿自由探索钻山洞(扯一根橡皮筋)的方法。并分别作出“正面钻”的动作。
　　3、教师示范“正面钻”的动作，并引导幼儿讨论动作要领：屈膝、弯腰、缩身，钻过橡皮筋
　　4、幼儿按动作要领练****钻过60厘米高的障碍物
　　①幼儿按动作要领集体练****钻山洞。
　　②增加难度练****在场地上布置成不同形状的60厘米高的(地面离铃铛的高度)拱门若干，拱门上悬挂铃铛，让幼儿自由探索钻过不同形状的“山洞”。教师注意提醒幼儿，钻时头和身子不要抬得过早，以免碰到铃铛。
　　③玩游戏“救小羊”
　　5、放松活动
　　教师：今天小朋友真勇敢，帮助牧羊人救回了小羊，我们一起跳个舞庆祝一下吧!听音乐做放松活动。
　　活动延伸：
　　请幼儿将游戏用的器材收到器材区，归类摆放整齐，并提醒幼儿在搬椅子、搬拱形门的过程中，注意安全，团结协作。
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　　活动反思：
　　托班幼儿活泼可爱，他们喜欢爬行，并在一定的情景游戏中积极地参与到活动中，体验游戏带来的快乐。在今天的《救出小羊》活动中我创设幼儿们熟悉的动画片《喜羊羊____》的人物设计到游戏中，幼儿们对喜羊羊很感兴趣，并扮演聪明的喜羊羊，从灰太狼狼堡救出小羊的故事贯穿整活动，激发幼儿自然协调地手膝着地向前爬行的学****今天整个活动中幼儿的情绪非常的高涨，能在情景中与老师一起快乐的爬，在救小羊中感受到胜利的喜悦与自信。同时，在规则意识浅薄的同时，能在口令“不发出声音”“爬行时不碰到铃声”中遵守规则，从自然起步到规则的建立，在无形中快乐的接受，整个活动轻松、快乐。但是也存在着一些不足：
　　1、多些自由爬的时间。应以锻炼好本领，才能更快更好的救出小羊为故事中的一个情节，多一些时间给幼儿练****和指导爬的这个动作，跟好的完成活动目标。
　　2、语言简练。上课时我总是怕幼儿没能记住，在游戏规则时说了两遍，因为是托班幼儿，所以语言要简练明确。
　　其实进行一堂体育活动教学也不是简单的事情。要考虑能培养孩子哪一方面的能力，重要的是上课老师的准备以及对教学活动的通透度。“幼儿园的教育是为所在园幼儿的健康成长服务的”这里就包括：体育活动如