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《降落伞》小班教案范文
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的《降落伞》小班教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动目标:
1、用语言和肢体动作表达物体下落的现象。
2、动手制作降落伞,。
3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4、体验解决问题的成就感。
活动准备:
彩色卡纸、塑料袋、沙包、夹子、羽毛、记录纸等。
活动过程:
一、出示沙包和羽毛
1、今天老师给小朋友带来了两样东西你们看(出示沙包和羽毛),请小朋友想一想沙包和羽毛在同一高度同时下落,它们落下来的样子一样吗?
2、教师示范,幼儿观察谁是慢慢落地的。
2
3、请小朋友用语言和肢体动作表现下落过程。学一学羽毛和沙包落下来的样子。
二、出示同样的沙包,给其中一个绑上降落伞。
1、小朋友请看,老师这里有两个一样大小的沙包,老师在其中的一个上绑了降落伞,请小朋友猜一猜,在同样的高度下同时下落谁会先落地呢?
2、教师示范,幼儿观察谁先落地。
3、出示记录纸(上面画有两个沙包,其中一个有降落伞)让幼儿记录,哪个慢慢落?把最后落下来的沙包涂上漂亮的颜色。
4、教师小结:降落伞能利用空气阻力,降低下降速度,所以能够使物体更加平稳地下降。
三、小朋友,你还知道有哪些东西是慢慢落下来的?
幼儿回答(