文档介绍：通用技术高考复习知识点
技术与设计Ⅰ
第一章 走进技术世界 1、技术的价值
2、技术的性质
第二章 技术世界中的设计
1、技术与设计的关系
2、人机关系
3、技术试验及其方法
第三章 设计过程、原则及评价
1、设计的一般过程有哪些？
2、设计的一般原则
3、设计的评价
第四章 发现与明确问题
1、发现问题的途径和方法
2、明确问题的内容
第五章 方案的构思及其方法
1、方案的构思方法
2、设计方案的制定
3、常见的标准件有哪些
第六章 设计图样的绘制
1、设计表现图
2、常见的技术图样
3、一般的机械加工图
第七章 模型或原型的制作
1、模型制作在产品设计的不同阶段的作用
2、工艺——金工和木工常用工具
3、模型的制作流程
第八章、产品使用说明
1、产品说明书组成部分
2、产品说明书书写要求
第一单元 走进技术世界
一、技术的价值
1、技术对人类的价值有哪些？
它具有保护人、解放人和发展人的作用
［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）
［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递）
［发展人］（例：爱迪生、袁隆平）
第一单元 走进技术世界
3、技术对自然的价值有哪些？
（1）利用自然和改造自然，保持和谐共处的友好关系。
（例：都江堰、南水北调、西气东输）
（2）对环境可能造成的负面影响。
（3）也给解决这些问题提供了可能
（例：物料的再循环工艺）
技术的性质
技术的发展与发明和革新关系：
技术的基本特性有哪些？
目的性、创新性、综合性、
两面性、专利性。
技术发展的核心是什么？
创 新。
每一项技术的问世都是创新的结果。
技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。）
3．技术与科学的区别与联系：b
技术与科学的区别与联系是什么？
科学是发规律、理论的知识体系。
如：牛顿发现万有引力、达尔文发现进化论、居里夫人发现镭等。
技术则是对大自然进行的改造。
如：瓦特发明蒸汽机、爱迪生发明电灯泡等
科学回答“是什么”“为什么”的问题
技术则更多地回答“怎么办”的问题
科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。
4．知识产权在技术领域的重要作用：
知识产权包括哪些内容？
著作权、专利权、商标权三部分。
专利的特性是什么？
独占性、时间性、地域性 
专利的申请有哪些步骤？
申请阶段→受理阶段→初审阶段
→公布阶段→实审阶段→授权阶段