小学英语教师个人研修计划[1].doc

文档介绍：小学英语教师个人研修计划[1]
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小学英语个人研修计划
促进教师专业发展是当今教育的一个热门话题，这不仅是教育行政部门和学校的事，更是每个教师个人所面临的一个重要问题。我作为一名小学英语教师，为了适应“高效课堂的教学模式”，使自己不断提高教育理论和教学水平，增强自己的教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质。现制定个人研修计划：
指导思想
本学期英语教学仍将坚持以“科学发展观”和《小学英语课程标准》为指导思想，以“如何提高小学英语的趣味性”“提高学生的语言运用能力”为主题，立足课堂教学，努力提高学生的素质水平，促进个人与学生的共同发展。
二、现状分析
（一）优势
（1）乐于从事英语教育，喜欢英语学科，我有积极的学****态度、勤恳务实的工作作风和乐观谦逊的为人品格。
（2）亲和力强，注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲，保护学生的探索精神、创新思维。
（3）从课堂教学情况看，课堂教学目标比较明确，能从知识、技能；过程方法；情感、价值观三个方面整体考虑目标的设计与实现，符合教材的要求。
（4）能运用多媒体教学、课件制作等现代化教学手段，给课堂教学带来勃勃生机，教学信息量大，审美感观上，视觉刺激较强。充分利用广阔的音乐环境，凭借网络创设音乐与生活紧密联系的情景，激发学生学****英语的兴趣。
（5）学****方式的改变。在教学中能够较充分激发学生学****兴趣，自主参与，合作探究，体验学****得到了一定体现。学生学****方式、方法的改变不仅提高了学生主动参与学****的积极性，同时还改善了课堂气氛。
（二）劣势
（1）需要在工作中进行摸索、探究.
（2）对