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班级卫生管理心的体会.doc

上传人:wzt520728 2021/12/23 文件大小:21 KB

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文档介绍

文档介绍:班级卫生管理心的体会
利用班会时间明确了班级卫生的具体要求,利用一周的时间,指导各小组值日,指出值日生打扫卫生的要求,并要求卫生委员一旁学****利用班会时间,大力表扬班级卫生情况,表扬卫生委员,肯定她的管理;表扬每一个值日生,肯定他们的付出。此时班级卫生良好的荣誉感正在班级中形成。
1、精细管理,责任到人
其实我班的卫生工作得以顺利开展,功不可没的是卫生委员。每天卫生委员都要不厌其烦的提醒督促同学们按时值日,保持地面卫生院。同时,我还帮助卫生委员明确值日细则,分工到人。也就是作出一张表,明确每天值日的内容,值日的成员,我班有学生52人,每周室外值日20人,每天四人,把卫生区划分成块,每人负责一块,收拾完后就可以回到教室。每周室内15人,室内每晚三人,负责拖地、摆桌子,走廊每天一人;讲桌、室内垃圾箱及工具摆放、倒垃圾每天一人;饮水机、前后黑板边、电灯、投影仪开关面板每天一人;5名校运动员每人一天负责协助卫生委员检查;黑板每天一名同学轮流擦黑板,大桶水由男同学每天两人轮流拿;窗户、窗台、外墙、内墙、栏杆、墙砖等明确到人、教室分组明确到人,室外卫生区包干区划分区域明确到人,这样便于学生值日,每天到校之后马上能积极完成自己的值日任务,能有效的杜绝相互推诿、缩减值日时间;也便于班委管理、班主任检查,批评和表扬更加明确。
2、日常管理,注重细节。
一日三扫是班级值日的基本要求,但是执行起来并不容易。如值日的时间,学生忙于作业等原因经常会与值日相冲突,为此,一方面指导值日生在规定时间内认真值日,杜绝边玩边值日的现象,另一方面指导值日的方式,如是捡还是扫?包干区的同学早上进了校门直接完成值日工作再去教室,省去进出的时间,也倡导遇到特殊情况值日生之间互相帮助。同时在班上倡导一种卫生理念,当天值日是少部分学生的工作,但当天的保持是全体学生的责任。有时我发现课间地面不干净,无人理睬。针对这