文档介绍：学前教育函授本科毕业生自我鉴定范文学前教育函授本科毕业生自我鉴定范文自我鉴定中如受过处分应主动说明原因, 着重讲讲认识态度和改正决心, 切不可隐瞒, 主动讲明说明你态度诚恳, 能取得用人单位谅解和信任, 不会影响就业。下面是学前教育函授本科毕业生自我鉴定范文学前教育函授本科毕业生自我鉴定范文光阴如箭, 岁月如梭, 急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。自从 XX 年年被 XX 大学成教学院学前教育专业录取后, 充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退, 勤做笔记, 按时完成作业, 有要事则向班主任请假。在单位工作期间, 我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好! 一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间, 把学的理论和实际工作相联系, 把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习, 本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下: (一) 思想认识: 本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习, 使我受益匪浅, 本人明白了, 合格的教师不仅关注学生的学习, 更关注学生的心里, 塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。(二) 业务认识: 山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责, 使本人在函授学习期间收获颇多, 大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升, 本人把所学理论运用到教学和教育实践中, 效果效果相当不错。(三) 专业技能: 本人是一名幼儿教师, 在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》, 还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等, 通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识, 重温了快乐的大学生活, 提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。、学前教育函授本科毕业生自我鉴定范文为了提高自己的专业水平和业务能力, 我参加了 XX 年的成人高考,考取了“上海电力学院”的《供用电技术》专业, 开始了三年的学习。通过学习, 本人各个方面都有了较大的提高。一、在政治思想上,身为一名 1990 年加入组织的党员,有坚定的政治方向, 热爱祖国, 热爱人民, 拥护中国 xxx 的领导, 热爱自己所从事的电力事业。在工作岗位上尊敬领导、团结同志, 能更好的和非党员同事互帮互助,充分发挥党员先进性。二、学习目的明确, 态度端正。函授三年, 真正面授的时间只有几个月。这使我更珍惜每一次面授的时间, 努力执行学校老师的各项要求。保持学生时代的风格, 不迟到、不早退, 认真听课, 做好学。充分把握这次学和业务能力。三、收获和体会。似水流年, 转眼已过三春。回顾过往, 点点滴滴, 依然清晰。岁月匆匆, 如白驹过隙, 不知不觉已圆满的完成了学院规定的全部课程。在老师的用心指导下, 促使我能从容应对每一次考试, 并取得理想的成绩。这也使我明白了, 只有在学习上毫不懈怠, 才能够拥有“一分耕耘,一分收获”。学前教育函授本科毕业生自我鉴定范文社会高速发展, 而为了跟上社会的步伐, 我参加并通过三年的函授学习, 本人在