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解决问题的策略(画图).pptx

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解决问题的策略(画图).pptx

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文档介绍:解决问题的策略(画图)
苏教版国标本小学数学第八册
,再向东走500米,正好到家;也可以先向东走100米,再拐弯向北走100米,接着再依次照这样向东拐弯、向北拐弯、向东拐弯、向北拐弯等等,最后也正好到家。猜一猜,米老鼠走哪一种路线更近一些?
游乐园
米老鼠的家

梅山小学有块长方形花圃,长8米.在修建校园时,花圃的长增加了3米,这样花圃的面积就增加了18平方米.原来花圃的面积是多少平方米?
长方形花圃,长8米
长增加了3米
增加了18平方米

来花圃的面积是多少平方米?
,鱼池的宽减少了5米,这样鱼池的面积就减少了150平方米.现在鱼池的面积是多少平方米?
宽减少了5米
20

5米
150平方米
现在鱼池面积
?平方米
150÷5=30(米)
30×15=450(平方米)
20-5=15(米)
答:现在鱼池的面积是450平方米.
以下图是李镇小学的一块长方形试验田.如果这块试验田的长增加6米,或者宽增加4米,面积都比原来增加48平方米.你知道原来试验田的面积是多少平方米吗?
长增加6米,或者宽增加
4米,面积都比原来增加48平方米
6米
4米
48



48平方米
原来试验田面积
?平方米
48÷6=8(米)
12×8=96(平方米)
48÷4=12(米)
答:原来试验田的面积是96平方米.
张庄小学原来有一个长方形操场,长50米,宽40米〔如以下图〕.扩建校园时,操场的长增加了10米,宽增加了8米.操场的面积增加了多少平方米?
50米
10米
40米
8米
操场面积增加
?



学校打算买12个皮球.如果实际多买8个,这样就要多用去160元.原来打算用多少元?
单价
长 ×宽 =长方形面积
单价×数量= 总 价
总价
8个
多用160元
?元
12

160÷8=20(元)
20×12=240(元)
答:原来打算用240元.
乘法算式A×B
A
B
6
4
60
60
60÷6=10
60÷4=15
15×10=150
答:原来的积是150.
,如果A增加6或者B增加4,那么它们的积都比原来增加60.原来的积是多少?
?