文档介绍：社会实践活动记录表活动主题优化环境活动时间 20 11 . 活动地点万绿园组织者高忠善个人主要活动内容简述一、了解万绿园地形结构,卫生情况二、捡垃圾,向有关人员询问环境问题三、和清洁工人清洁部分垃圾个人活动体会感想收获在这次的活动中, 让我了解到环境对人类生存的重要性, 在优美的环境中和在恶劣的环境生活中, 我们应优先选择环境的优化, 这次活动让我知道了我们应该保护环境,在好的环境中生活是我们最好的选择。签名: 20 11 年 12 月 20 日活动组织评价意见该生积极投入工作,做事极其认真签名: 高忠善 20 11 年 12 月 20 日社会实践活动记录表活动主题活动时间活动地点组织者个人主要活动内容简述个人活动体会感想收获签名: 年月日活动组织评价意见签名: 年月日为了丰富学生的课余生活, 拓展学生视野, 了解家乡的种植产业, 领略家乡与众不同的现代特色农业, 感受家乡的秀美景色, 感受学习科学文化知识的重要性, 感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。一、活动目的 1 、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界; 2 、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神; 3 、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。二、活动主题:走进特色农业了解科学种植三、出行方式:步行参观。四、活动过程: 1 、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义; 2 、强调要注意的事项: (1) 、首先要注意安全( 自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全), 骑车要靠边行进, 不可有超车现象,进入棚内不可乱动农户的水电设施等; (2) 、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动; (3) 、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备; (4) 、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘; (5) 、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌; 3 、活动结束要求每人完成一篇观后感。 4 、学校将对学生观后感进行评比、奖励。十一、活动路线村委( 办公室、图书室、会议室) 47 号大棚( 七彩柿) 15 号大棚( 西瓜、蜜瓜、黄瓜)2 号大棚(豆角、柿子) 育苗棚塞上旅游区( 建设中) 村委十二、活动要求各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排, 让学生学有收获, 保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律, 服从学校统一安排, 确保社会实践的安全和活动的顺利开展, 须遵守各项规章制度, 爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物, 要加强自我服务管理意识, 培养生活自理能力, 锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育)和良好习惯的培养。十三、注意事项: 1 、各中队要围绕" 走进特色农业了解科学种植" 主题,在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料,活动后形成文本于两天后上交大队部。 2 、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,为社会实践做好准备。 3 、安全第一( 游玩、上、下路骑车等) 。学生一律穿校服。 4 、以班级为单位管理,班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组,各组安排组长负责清点人数,召集本组人员,遇到情况及时