文档介绍：高中学生个人职业生涯规划心得范文
三个层次：根据个人自己发展和受环境影响等情况学生对生涯 ( 职业 ) 规划的认识可能会分为三种层次。根据学生对规划认识程度
不同，我们课程设置的重点和方式也要有所区别。
第一层次：学生能够认识到自己生涯 ( 职业 ) 规划中碰到的问题，并具备很好的自己学****解决问题的能力，他们缺乏的是探索生涯的
方法和获得信息的途径，关于这类学生，我们需要的或许只是提供给他们一些生涯方法和信息或是获得信息的途径，他们经过个人努力就基本能够解决问题。针对这样的同学我们能够经过图书馆的生涯规划书籍和电子阅览室的自评软件来帮助他们。
第二层次：学生能够认识到自己的生涯 ( 职业 ) 规划中碰到的问题，也有很好的学****能力，但仅凭自己仍不能解决问题，我们能够经过
公共课程，或团体咨询的方式，帮助他们认识规划的知识，掌握规划应当具备的基本技巧。
第三层次：学生无法认识自己感觉困惑的原因，也无力解决问题，但仍希望能够经过老师的帮助挣脱难过，我们可能就需要经过个体咨询的方式帮助他们找到问题的原因，尝试学****生涯技术，解决生涯困惑了。
总之，高中职业规划应当是针对不同时间段的特点，不同层次学生的特点拟订有针对性的规划和指导计划。
一、学****目标要明确，做好确实可行的计划。
根据学校要求，大体需要 7 个学期来达成学业。
二、合理安排时间，准时达成学****任务。
在学****课程中，精心地安排好每日的学****时间，抽出 1 小时去学****顺序渐进的过程达成学****任务。
三、养成做笔记的****惯。
四、仔细地达成布置的作业，养成自主的学********惯。
五、多向老师和同学讨教。
碰到疑难问题，要实时向老师讨教，或许经过电子邮件与老师同学联系，追求指导和帮助。
六、实时做好考前的复****工作。
随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时间，经过网络定期浏览，以便实时的调整自己学****进度和策略。经过网络网上课件和学****管理平台的学****经过电子邮件与老师同学联系，追求指导和帮助。
八、不断加强专业学****确定补修专业。
为了加强综合素质，还需要在达成学业后，不断地加强与自己的专业有关课程的学****来完善自我。吸纳新的技术和知识充分自己，提高剖析和办理工作的能力，着重总结经验，完善自我。
总之，虽然客观拟订了个人初步学****计划，还存在很多不完善与不足之处，还需要此后根据自己的确真相况，在学****中不断地补充，加以改良、实时地总结经验，以合格的成绩来达成自己三年的学业。
实时总结，为实现自己的计划目标，我会集理安排好时间，专心、使劲的学****努力拼搏，挑战自我 !
一、高中生职业生涯规划及其特点
高中生职业生涯规划是指高中生根据对自己的主观因素和客观环境的剖析、总结和测定 , 确定自己的职业生涯发展目标 , 选择实现这一目标的职业 , 拟订相应的工作、培训和教育计划 , 并按照一定的时间安排 , 采取必要的行动实现职业生涯目标的过程。
二、对高中生进行职业生涯规划教育的必要性