文档介绍：班级:A113*
专业:市场营销
组员:jianxing-fu 111151603**
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2013-11-21
校园休闲食品营销研究计划书
班级:A113* XX :付×× 学号:11115160***
摘要: 零食,伴随着每个人长大,是每个人成长过程必可少的。校园里经常刮起一股“零食风”,吃零食在大学生中是一种比较普遍的饮食行为。有人认为吃零食可能引发龋齿、营养素摄入不足等健康问题,也有人提出零食具有一定的营养价值,对于吃零食这种现象该如何看待呢?该不该吃零食呢?大学生应该如何选择和安排零食呢?.
背景:休闲食品其实也是快速消费品的一类,是在人们闲暇、休息时所吃的食品。,休闲食品质量大大提高,休闲食品市场规模近年来正呈几何级的速度增长,增长速度高出食品市场平均增长率20个百分点,在我国食品市场的地位日益重要。休闲食品其实也是快速消费品的一类,是在人们闲暇、休息时所吃的食品。,休闲食品质量大大提高,休闲食品市场规模近年来正呈几何级的速度增长,增长速度高出食品市场平均增长率20个百分点,在我国食品市场的地位日益重要。同时,休闲食品的品种和类别也大幅度增多。随着食品市场的日趋丰富,,出去玩时,包里也少不了休闲食品.
研究题目:校园休闲食品营销研究
研究目的: 1、如何如何选择和安排零食,养成良好的饮食习惯。
2、积极引导大学生们消费营养相对均衡、全面的零食,健康生活和学习。
3、让大学生们既能享受到吃零食的快乐,又能获得良好的营养。
4、提高学生的零食健康安全意识,养成良好的食品营养和卫生习惯。
研究框架:
研究设计: 第一步:设计调查问卷以及打印问卷。
第二步:发放带调查问卷给同学填写并收集。
第三步:得出数据,制作表格。
第四步:分析数据,得出结论
第五步:提交结论以及数据。
数据收集:
购买零食因素排行
男生
女生
合计
价格
4
10
14
质量安全
21
23
44
品牌
4
4
8
包装
5
5
10
生产日期
7
9
16
广告
2
6
8
合计
43
57
100
数据分析,由表可算出显著值
Fij1=14×43÷100=
Fij7=14×57÷100=
Fij2=44×43÷100=
Fij8=44×57÷100=
Fij3=8×43÷100=
Fij9=8×57÷100=
Fij4=10×43÷100=
Fij10=10×57÷100=
Fij5=16×43÷100=
Fij11=16×57÷100=
Fij6=8×43÷100=
Fij12=8×57÷100=