文档介绍：“清明节”活动---- 手抄报比赛方案一、指导思想清明节是我国的重要传统节日, 是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机, 为纪念这个有着深远意义的日子, 学校决定结合这一教育契机, 突出立德树人, 深化“我的中国梦”主题教育实践活动, 开展“清明节”活动---- 手抄报比赛。通过活动, 使每一名少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统;教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民, 爱父母、爱同学、爱老师、爱班级, 知道好好学****学会“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”。引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。二、领导小组组长:李继忠组员:校委会成员评委:董家闯李元董书云董家华赵秉秀李永革张雪芹董光荣王亚男谢飞董恒报三、参赛对象全校学生四、手抄报内容 1 、清明节的由来。 2 、清明节的文化内涵。 3 、清明节的传说、故事。 4 、清明节的****俗。 5 、了解英雄故事。把自己心目中英雄的图片或文字资料设计在纸上。 6 、缅先烈,话理想。( 一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解, 写出自己的理想, 树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。) 7 、围绕“清明节”主题内容可以自行创意。 8、突出立德树人, 以清明节为契机,深化“我的中国梦”主题教育实践活动, 引导学生慎终追远、缅怀先辈, 铭记革命先烈光荣事迹, 倍加珍惜今天幸福生活, 学****懂得国家好、民族好、大家才会好的道理, 不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感, 立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学****成长成材。五、具体要求 1、各班要集思广益, 精心选拔, 每班完成 5 份手抄报。其中一、二年级因受所学知识的限制可完成 3 份。 2 、版面设计( 1 )学校统一发放“手抄报”专用纸,纸的四周留 2 厘米边线, 在“手抄报”右上角留左右 10 厘米,上下 5 厘米的空格,写明学校“水寨镇中心