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数学学****计划四篇
数学学****计划 篇1
  一、基本情况
  高一计算机1323班共有学生55人,其中男生42人,女生13人。高一新生刚进入高中,学****环境新,,数学基础较差,,以及在补足初中知识漏洞的前提下,进一步的夯实学生基础.
  二、指导思想
  全面提高学生的科学文化素养,围着课堂教学这个中心,更新教育观念,进一步提高教学水平,培养学生分析问题解决问题的能力,同时扎扎实实抓好基础知识,注意学生****惯的培养,为三年后高考打下坚实的基础。
  三、工作任务和措施
  任务:基础模块第一章至第四章
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  第一章集合(9月份)
  第二章不等式(10月份)
  第三章函数(11月份)
  第四章指数函数与对数函数(12月份-1月份)
  四、措施:
  “三基”
  知识、技能和能力三者关系是互相依存、互相促进的整体,能力是在知识的教学和技能的培训中形成的,通过数学思想的形成和数学方法的掌握,能力才得到培养和发展,同时,能力的提高又会对知识的理解和掌握起促进作用。
  因此,在教学中应注意:
  。
  、规律的总结、技能的训练。
  、发展过程。
  ,做好查漏补缺工作。
  
  :
  ;
  
  。
  :
  ,培养学生主动学****的****惯。
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  ,总结解题规律,归纳典型例题解法及一题多解与多题一解。
  ,适当安排作业,认真检查督促,加强优生和后进生的辅导,对学生的作业尽量做到面批。
  五、各章节授课具体时间安排:
  (基础模块第一章集合(约12课时)
  (1理解集合、元素及其关系,掌握集合的表示法。)
  (2掌握集合之间的关系(子集、真子集、相等。)
  (3理解集合的运算(交、并、补。)
数学学****计划 篇2
  作为学生,长达两个月的暑假,必须找点事做。放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,为整个暑假做一个大致的学****计划;我们应该梳理自身学****情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复****和预****时间,下面针对初三数学的暑假学****规划给如下建议:
  由于还有一年就中考,初三新生的暑假可能会出现两个极端,要么玩死,要么学死。建议同学们要劳逸结合,调整好心情。初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。同学们要根据自己数学的情况选择复****学过的内容或预****新知识。
  同学们如果初二的内容感觉学的不太好,,首先进一步熟悉课本,复****自己的课堂笔记,再次整理这学期的错题,认真完成假期作业,作业多数都是学过的内容,建议重点复****四边形这章,这章知识很综合并且是中考的重难点。
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  有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预****根据现有的学****状态和学****水平来确定自己的学****目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担。预****原则上从前往后进行,根据自己的能力,了解下学期将要面对的学****内容。同时,在了解的基础上可以选择一本练****方面的书,边自学、边检测,练****册。给同学们推荐几本练****册,中等难度的推荐西城区的《学****探究诊断》,较高难度推荐黄东坡先生的《新思维》或《数学培优竞赛新方法》。在预****过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课