文档介绍:. .
: .
2008级音乐表演专业教案方案
一、专业具体培养目标
本专业培养德、智、体全面开展,具有良好的职业素质,掌握一定的表演技能和教案能力,面向各类文艺团体、社会文化部门和音乐教育战线从事音乐表演、音乐教育和文艺活动组织、筹划等方面工作的高等应用型专门人才。
二、人才培养规格要求
(一) 可适应的工作岗位
1. 艺术团、歌舞团、电视台演员
2. 文化馆、群艺馆筹划人员、演出人员
3. 学校、音乐培训单位的教育人员
4. 企业、事业单位的文化管理人员
(二) 相关职业资格<或技能等级〕证书
省音乐家协会颁发的:社会艺术水平考级证书
(三) 知识、能力及素质分解表
构造类别
构成要素
课程设置
知
识
结
构
1、计算机应用知识
计算机应用根底
2、文化、文艺根本知识
大学语文;大学英语Ⅰ、Ⅱ;艺术概论
3、音乐根底史论知识
中外音乐简史、民族音乐概论、中外音乐名作欣赏、
4、键盘和声知识
键盘和声
5、电脑音乐应用知识
电脑音乐应用与制作
6、合唱训练知识
合唱训练
7、口语艺术与形体训练
正音、表演形体训练
能
力
结
构
1、计算机信息处理能力
计算机应用根底
2、声乐发声根本能力
声乐根底
3、钢琴弹奏根本能力
钢琴根底
4、声乐/钢琴/古筝表演综合能力
声乐/钢琴/古筝、声乐/钢琴/古筝提高
5、综合表演素质训练能力
表演实践、表演素质训练
6、即兴伴奏能力
即兴伴奏
7、视唱练耳根本能力
乐理与视唱练耳
素
质
结
构
1、思想品德素质:坚持四项根本原那么,拥护党和国家的路线方针政策;树立正确的世界观、价值观和人生观;遵纪守法,爱岗敬业,具有良好职业道德和团队精神。
形势与政策、思想道德修养与法律根底、思想、理论和"三个代表〞重要思想概论
2、职业素质:具备良好扎实的音乐根本知识,掌握一定程度的音乐专业技能,合理利用科技手段开展音乐事业,具有从事音乐工作的能力与良好的艺德。
专业课、专业限选课、就业指导
3、身心素质:具有安康的体魄,较强的心理调节能力和良好的心理质量,具有与人合作的团队精神和积极向上的创新精神。
军事理论、体育与安康、专业课、专业限选课
三、招生对象、根本学制与毕业学分
(一) 招生对象:普通高中生、中职毕业生
(二) 根本学制:三年<学年学分制〕
(三) 毕业学分:本专业学生必须修满128学分,其中必修课114学分,限选课10学分,任选课4学分。
四、主要课程简介
(一) 公共根底课
<1学分〕
本课程是一门马克思列宁主义、思想、理论和"三个代表〞重要思想为指导,以党的路线、方针和政策为重要容,以高校培养目标为依据的思想政治教育课程。它严密结合国外形势,严密结合大学生的思想实际来进展教案;通过适时地进展形势政策、世界政治经济与国际关系根本知识的教育,帮助学生开阔视野、及时了解和正确对待国外重大时事,使大学生在改革开放的环境下有坚决的立场、有较强的分析能力和适应能力。
<64学时[4学分] 〕
本课程是一