文档介绍：三年级科学下册知识点
我们身边的物品都是用材料制成的。三年级科学下册知识点
按材料给物品分类为:金属、塑料、纸、木材、布〔纤维〕。
生活中常见的镜子、灯泡、酒瓶一般是用玻璃材料制作的, 这种材料是用沙子和其他一些原料经过加工制成的。三角板、圆珠笔杆、电脑外壳等一般是用塑料材料制作的, 这种材料是用石油等原料经过人工合成的方法制成的。
材料分为天然材料和人造材料。从自然界中直接获取的叫天然材料,
如石油、木头、棉花、沙土、矿石、麻、丝、煤等都是天然材料。由天
然材料加工成的材料叫人造材料。如玻璃、金属、塑料、尼龙、水泥、
纸、陶瓷等都是人造材料。
塑料
塑料是一种用途广泛的人造材料。有的塑料可以代替钢铁作建筑材料。
塑料的特点是轻便、透明、防水、耐磨、不易生锈。用塑料代替木
头的优点是易加工、防水、耐磨、不易变形, 不生锈, 还可节约木材, 减少森林破坏。缺点是:丢弃后不易降解, 容易造成环境污染。
矿泉水瓶灌入开水会变软, 再灌入凉水它会变硬。
一只手戴塑料手套, 另一只手戴棉布手套, 在阳光下晒一会, 发现两只手的感觉不一样, 塑料手套有汗, 棉布手套没汗, 因为塑料手套比棉布手
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套透气性、透水性都差〔或塑料手套没有透气性和透水性〕 。
人们制造出许多人造材料。如铝合金、钛合金等应用于日常生活及航天领域。一种复合玻璃用于军事国防领域, 一种合成纤维用来制作特殊用途的服装。用纳米材料〔 1 米=10 亿纳米〕制造的小机器人, 只有一粒尘埃那么大, 可以在人体的血管里游泳, 清扫血管, 治疗疾病。
新材料有:防弹衣、防弹玻璃柜、变色眼镜、变色勺、记忆眼镜架、人造钻石等。
白色污染是指人们大量使用塑料包装制品而造成的环境污染。减少白色污染的建议: (1) 分类回收塑料, 以便再加工利用。〔2〕减少或不用一次性塑料。〔3〕开发新型的可降解塑料〔 4〕积极宣传做保护环境小卫士。
倾听声音
声音对于每个正常人来说并不陌生, 人类可以靠它来传递信息、交流思想。
用鼓槌敲鼓发出声音时, 鼓皮在振动;拨动钢尺发出声音时, 钢尺在振动;拨动琴弦发出声音时, 琴弦在振动。这些现象说明物体发声时都在振动, 由此可以得出结论:声音是由于物体振动产生的。
让发声的锣停止发声, 演奏者可以停止敲打并用手按住锣面。
4、物体停止发声时, 振动停止, 再次说明声音是由物体振动产生的。
发声使物体振动, 如人说话时, 声带在振动。敲鼓发声时, 发现鼓面上
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的豆粒在振动, 说明鼓皮在振动。
物体传声
将耳朵贴在桌子上, 能听到伙伴敲击桌子的声音, 说明固体〔或木头、桌子〕能传声。
拿一根长塑料管〔胶皮管或竹筒也可以〕到河边, 把管子的一端投入水中, 另一端挨近你的耳朵, 会听到水生动物的声音, 说明水能传声。
水中的鱼能能被岸上的脚步声吓跑, 说明水能传播声音。
敲击铜铃, 能听到声音, 说明空气能传声。。
声音是以声波的形式向四面八方传播的, 声音能在气体、液体、固体
中传播。声音在真空中不能传播声音。
把正在振动的闹钟放在玻璃钟罩里, 抽出里面的空气, 会发现听到的声音越来越小, 最后听不到声音, 这是因为钟罩里没有空气, 声音在真空中不能传播。
宇航员在月球上必须依靠特殊装置相互传递信息, 是因为月球上没有
空气的缘故。
自制小乐器
乐器是人们利用声学原理制成的, 它可以发出优美动听的声音。除了鼓, 我还认识了钢琴、小号、二胡、古筝、小提琴〔或其他〕等乐器。
鼓的形状大小各异, 它们都由鼓身和鼓面两局部构成。
在做小鼓时, 我们可选圆口形的容器做鼓身, 可选择牛皮纸等材料做
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鼓面, 用橡皮筋和胶带将它绷紧在鼓身上, 小鼓就做成了, 敲击不同材料的鼓面发出的声音不同, 发现牛皮纸最适合做鼓面。
声音的大小与物体振动的强弱有关; 声音的上下与物体振动的快慢有关。
声音与生活
声音与我们的关系密切, 它能给我们传递许多生活信息, 帮助我们认识周围的世界。
有些声音使我们心情愉快, 叫乐音, 如:琴声、歌声等;有些声音令我们烦燥叫噪声, 如:机器声、鞭炮声等。
道路两旁的树木不仅可以遮挡阳光, 还可以降低噪声的强度, 这是因为浓密的树叶有很强的吸音能力。实验证明, 10 米宽的树带能使噪声减弱 30%,20 米宽的树带能使噪声减弱 40%。
耳机里厚厚的垫子可以吸收声音, 戴着舒适, 减少声音对耳朵的伤害,
还能防止外界干扰。
噪声是现代社会的一个公害。人们在减弱噪声方面想了很多方法,
如:树立禁止噪声的标志牌、耳机里装上厚厚的垫子、机器上加装消音
器、公路两旁植树等。
噪声使人烦躁不安。人长时间受到喧闹声的刺激, 容