文档介绍：防毒安全教育
校园是禁毒的主阵地,青少年时期是人生的重要阶段,通过防毒安全教
育,让学生认识毒品以及毒品的危害,做到远离毒品,拒绝毒品,使学生有正
确的人生观和价值观,广交益友,远离损友,从内心里形成一道坚固的防毒长
城。
一、向学生灌输什么是毒品:
( 1)、了解学生对毒品的认识。
( 2)、介绍毒品知识:
毒品指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺( “冰毒”)、吗啡、大麻、可卡因以及
国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
毒品具有以下的共同特征:
.有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手段
地去获得它;
.连续使用有加大剂量的趋势;
.对该药产生精神依赖性及躯体依赖性,断药后产生戒断症状;
.对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。
3)、联合国麻醉药品委员会将毒品分为六大类:
.吗啡型药物,包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等最危险的
毒品;
.可卡因和可卡叶;
.大麻;
.安非他明等人工合成兴奋剂;
.安眠镇静剂,包括巴比妥药物和安眠酮;
.精神药物,即安定类药物。
二、认清毒品的危害
青少年时期是人生多姿多彩的年龄,也是风雨飘摇、阴晴不定的十字路
口。他们好奇心强,喜欢交朋友,情绪变化无常。所以认识毒品只是第一步,
认清毒品的危害更为重要。
那么,毒品的危害是什么?
说起毒品的危害,可以概括为 “毁灭自己,祸及家庭,危害社会 ”十二个字
⑴毁灭自己
①不同的毒品摄入体内,都有各自的毒副反应及产生戒断症状,对健康形
成直接而严重的损害,甚至吸毒过量以至死亡。此外,由于毒品对消化系统、
呼吸系统、心血管系统、免疫系统的影响,滥用毒品可导致多种并发症的发
生。如急慢性肝炎、肺炎、败血症、心内膜炎、肾功能衰竭、心律失常、血栓
性静脉炎、动脉炎、支气管炎、肺气肿、各种皮肤病、慢性器质性脑损害、中
毒性精神病、性病及爱滋病。百年前就有诗曰 “剜骨剃髓不用刀,请君夜吸相
思膏(相思膏,即鸦片) ”。
②毒品不仅对躯体造成巨大的损害,由于毒品的生理依赖性与心理依赖
性,使得吸毒者成为毒品的奴隶,他们生活的唯一目标就是设法获得毒品,为
此失去工作、生活的兴趣与能力。长期吸毒精神萎靡,形销骨立,人不象人,
鬼不象鬼。因此,有人告诫吸毒者: “吸进是白色粉末,吐出来的却是自己的
生命。”
⑵祸及家庭
一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽正当收
烟瘾一来人似狼,
入后,就会变卖家产,四处举债,倾家荡产,六亲不认, 卖儿买女不认娘:。家中只要有了一个吸毒者,从此全家就会永无宁日,就意
味着这个家庭贫穷和充满矛盾的开始。妻离子散,家破人亡往往就是吸毒者家
庭的结局。
⑶危害社会
①吸毒与犯罪如一对李生兄弟。吸毒者为获毒资往往置道德、法