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初中:美术概说教案.docx

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初中:美术概说教案.docx

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文档介绍:初中:美术概说(教案)
初中:美术概说(教案)
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初中:美术概说(教案)
初中美术新课程标准教材
美术教课方案
(2019 —2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任课教师:
美术教课方案/ 初中美术
编订:XX文讯教育机构
初中:美术概说(教案)
初中:美术概说(教案)
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初中:美术概说(教案)
初中美术教课方案
文讯教育教课方案
美术概说(教课方案)
教材简介:本教材主要用途为学****美术有益于发展记忆和想象力,想象力获取扩展和深入,能够使学生的悲观心理负担获取卸除,获取心理均衡保障心理健康,本教课方案资料合用于初中美术科目,学****后学生能获取全面的发展和提升。本内容是依据教材的内容进行的编写,能够放心改正调整或直接进行教课使用。
课型:单调型
1.教课方法:解说, 2.赏识
3.教课目标:
经过教课,使学生基本懂得美术的观点。
经过各样图画的展现和解说,使学生认识美术的分类,并理解绘画,雕塑,工艺美术、建筑艺术和现代设计的观点和分类。
4.教课难点、要点:
难点:美术的作用。
要点:绘画的分类。
教课过程:
一)组织教课:
师生问好
初中:美术概说(教案)
初中:美术概说(教案)
3
初中:美术概说(教案)

初中:美术概说(教案)
初中:美术概说(教案)
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初中:美术概说(教案)
初中美术教课方案
文讯教育教课方案
二)导入新课
同学们,今日这堂课是美术课,那么究竟什么是美术呢这就是我们今日要共同来初略讨
论学****的问题--(板书课题)
三)新授:
美术的观点:
展现小型雕塑一个,绘画作品一幅。解说美术的观点,侧重重申“物质资料”、“造型
手段”、“空间”、“审美价值”。
、美术的分类
绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术、现代设计
、绘画:使用笔、刀等工具,墨、颜料等资料,在纸、纺织品、木板、墙壁等平面上,
经过构图、造型和设色等表现手段,创建艺术形象。(绘画的分类略加解说。)
展现作品或图片资料若干,(因为缺少美术教课挂图及有关的幻灯片,因此应找些较大
的图片,如单幅单页画、挂历中的画页等,同时应采用较成熟的艺术家的作品。此外,展现
一部分自己的原作,如《女同学头像》、《临“太阳很足的晌午”》、《藏族妇人》,以增
强学生的实质感觉,使学生感觉老师是一位名符其实的老师。解说绘画的观点,同时重申绘
画的作用:反应社会生活,表达思想感情。
初中:美术概说(教案)
初中:美术概说(教案)
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初中:美术概说(教案)

初中:美术概说(教案)
初中:美术概说(教案)
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初中:美术概说(教案)
初中美术教课方案
文讯教育教课方案
现代绘画《钢水汗水》:反应了我国今世钢铁工人的社会生活,“钢水的产量和工人的
汗水是成正比的”。表达了对钢铁工人的一种仰慕敬重之情,从刻画细微的画面中,我们似
乎听见有人在说:“工人兄弟们,你们辛苦了!”