文档介绍：精选ppt
主讲人：
山东贤庭律师事务所薛富巍
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青少年的不良行为实际是一些不良习惯从轻到重的不断强化过程，若不注意用道德、法律来规范自己的行为，任其发展，必然会严重危害青少年的健康成长。增强法律意识，是预防和矫治不良行为的保障。
加强青少年法制教育
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1、什么是不良行为？
青少年的不良行为，是指违德、违纪、违法等越轨行为，也就是说，轻微违法或违背社会公德的行为。
2、什么是违法行为？
违法行为，是指达到法定的责任年龄、具有责任能力的人实施的违背法律、法规规定的、有过错的、对社会有危险性或有害的行为。
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预防和矫治青少年的不良行为，要从源头抓起。
实行家庭、学校、社会的综合治理。
要增强青少年的法律意识。
加强有关青少年的法制宣传教育。
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不良行为切勿学习！
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法律和道德的产生和实行方式不一样，表现形式不一样，调整范畴也不一样。许多青少年犯罪，当他们被司法拘留还不知道自己已经触犯刑律。有的青少年甚至被成年犯罪分子利用仍不自知。教训是深刻的，青少年一定要学法、知法、守法，要认识到不良行为与违法犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟，仅仅是一步之遥。如果让不良行为任其发展，必然会走上违法犯罪道路。
拒绝不良行为！
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【以案说法】
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目前，，其中绝大多数为在校就读的学生。由于不良文化信息的渗透、腐蚀以及丑恶的社会现象的影响，由于学校、家庭教育的一些失误，也由于一些青少年学生自身心理、行为、性格存在缺点，青少年违法犯罪正成为严重的社会问题。
预防未成年人犯罪是全社会的共同责任。我为此搜集、选取近年米青少年学生违法犯罪的典型案例，希望通过以案说法的形式，对预防青少年学生违法犯罪方面有所帮助。
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案例一：五个在校生抢劫取乐，伤人又伤已
孙悟空、猪八戒、沙僧等五人都是在校学生。。。
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