文档介绍：编号：______________
喜迎国庆幼儿园活动策划书
编辑：__________________
日期：__________________
单位：__________________
标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-566
喜迎国庆幼儿园活动策划书
用户指南：该方案资料适用于在初步调查时，根据预定的行动方针和思路，制定具备可行性的计划，对从
计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结，提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对
经验。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。
喜迎国庆幼儿园活动策划书(一)
一、节日前夕
活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在
节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可给予
幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授
予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入
点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一
些图象。在活动过程中，教师应把握幼儿一些关键经验的
获得，如 5 以内的加减运算等。如有共性问题，可以组织
集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养，在
“国庆问答赛”中，教师可以作为一名组员参与到团队中
去，给予幼儿一定的帮助。
二、活动设计思路
环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街
上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，
第 2 页 / 总 18 页
标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-566
节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需
要的氛围中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子
参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排
在国庆节前夕开始，一直延续到节后回园。
三、设计意图
祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼
儿来说，“ 十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息 7
天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日
的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让
他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之
不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。
四、活动目的
“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节
日，今天的幸福生活来之不易。
，看图片、自己动手制作等一系列环
节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为
中国人的自豪感。
五、活动时间、地点
第 3 页 / 总 18 页
标准方案示范文本 | Excellent Model Text