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文档介绍：幼儿园课程与民间教育资源
大冶市风华幼儿园
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一、什么是民间教育资源？
资源是指物资、动力的天然资源。
教育资源是指促进幼儿成长与发展的活动所能开发可被利用的所有物资的、精神的材料与素材。
在民间教育资源中，凡是有助于让幼儿实际感受中国民间艺术的丰富和优美，能激发幼儿对中国民间艺术的认同和归属感、促进幼儿成长与发展的活动所能开发与利用的物质的、精神的材料与素材，都是幼儿民间艺术教育的资源。民间艺术教育资源因为划分标准的不同，可以有不同的分类。在幼儿民间艺术教育中，必须整合多方民间艺术教育资源，引导幼儿实际感受中国民间艺术的丰富与优秀。
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民间游戏
民间童谣
民间故事
民间艺术
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民间游戏：在民间各地流传着许多具有浓厚生活气息、风格各异的游戏，这就是所谓的民间游戏
民间游戏具有浓厚区域文化气息、玩法简单易学、趣味性强、材料简便、不受人数、场地、环境限制。
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游戏特点：
① 随意性
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② 趣味性
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游戏列举：
赛技巧竞技
荡秋千
赛马
踢毽子
打贝阔
爬滑木
爬竿
跳板
打陀螺
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儿童游戏
老鹰捉小鸡
摸瞎子
捉迷藏
跳年
拉大锯
打瓦
斗拐
扣沙布袋
弹槐豆
官打捉贼
过家家
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斗赛游戏
斗牛
斗鸡
斗狗
斗蟋蟀
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季节游戏
鞭春牛
放爆竹
元宵观灯
乞巧
重阳登高
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