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护士带教竞聘演讲稿(精简版.docx

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护士带教竞聘演讲稿(精简版.docx

文档介绍

文档介绍:护士带教竞聘演讲稿
护士带教竞聘演讲稿
在座的列位领导,列位评委教师,列位同事:
大伙儿好!今天,我很快乐能够参加这次科室护士带教竞聘。感激大 伙儿给予我展现自我的舞台和施展才华的机遇。
第一请许诺我谈谈对带教教师的熟悉:
作为带教教师,一举一动,一言一行,无时无刻不在潜移默化地阻碍 着她所带的实****生。护生直接面对的对象是患者,教师既要对患者负 责,又要对实****生尽义务。
一、敬业:她必需是一名踊跃的、优秀的护理工作者。
二、勤学:她具有丰硕的知识结构包括护理专业知识和医学知识、人 文和社会专业知识,和心理学知识;学海无涯,不断学****踊跃进取, 踊跃钻研护理专业知识和技术;
3、她具有良好的职业态度,超卓的沟通能力,稳固的心理素养
4、具有教育能力,做学生的表率。
对自己的熟悉:
一、专业素养:护士长的领导下,几年的临床护理工作,使我具有熟 练的专业技术,丰硕的临床实践体会,被聘护师职称;同时护理效劳 对象的特殊性让我考验出了严谨的工作作风和良好的慎独精神。
二、工作能力:工作能正确的处置好医患关系,取得患者的支持认可 和好评,患者中意度调查高。
3、综合素养:工作以来我不固守以前的知识和技术,而与时俱进, 利用网络,书刊,不断学****新技术,新知识。
4、教学治理能力我科已开展一对一带教模式,分派一至两名护生由 我负责带教,这让我具有了必然的实****生带教体会。我尝试以批判性 思维带教,通过网络和书刊杂志,我学****最新的知识、最新的理念和 最先进的技术功效并与实****生分享,取得了大伙儿的肯。
五、责任心:做一行爱一行,对自己不抛弃不舍弃。
或许我不是个伶俐的人,假设我能在这次护士竞聘中脱颖而出走上带 教职位,我必然不负众望,在领导和大伙儿的支持下,辅助护士长及 护理部做好实****生的相关治理工作,勤奋刻苦,勇于创新,提高护理 带教质量和水平,做好护生走上护理职位的带路人。
以下是我的带教目标和带教方案:
带教目标:
让学生实现知识向能力转化的进程。
让护生理论联系实际,使护生在学校学到的理论知识,在临床实****中 取得强化与升华,尽快适应角色,培育护生实际工作能力,培育分析 解决问题的能力和人际沟通的能力,使她们顺利走向临床第一线,成 为一名高素养的护士竞聘报告。
带教打算:
一、实行临床途径带教。
二、体会学****法护理带教中采纳“以问题为起点”的循环教学法,选 择具有“能调动学****爱好又与临床护理紧密相关”特点的问题。通过 此方式,提高了学生临床思维分析能力及对医学多学科知识的综合运
用能力,激发了学****热情,使其由获取知识转变成探讨知识。
4、对护生采取综合考核:实****中的表现,包括组织纪律、效劳态度、 技术操作水平、理论知识水平、团结协作等方面;出科考试,包括理 论知识考试和技术操作考试,以此来查验护生在这一段时期的实****成 效。
五、召开座谈会:让护士竞聘演讲稿谈谈实****中的体会,交流实****心 得,对带教教师的优缺点给予实事求是的评判,给教师的工作提出意 见和建议,同时,教师对护生实****进程中存在的问题也及时指出。如 此有助于改良教师的教学工作,提高带教质量。
六、成立带教资料档案1)实****大纲2)带教打算3)实****生学****记录本 4)实****生考核记录本5)实****生查房记录本6)实****生座谈会记录本创新 与特色:
一、人性化