文档介绍：第二课时
一、能给文章分段、分层。
二、能给文章概括段意、层意。
三、编写小标题。
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一、给文章分段。
1、按事情发展的顺序分段；
把文章中事情发生的“起因”、“经过”、“结果”找出来，并把它们单独划分为一段。
2、按时间的先后顺序分段；
把文章中有明显的表明时间变化的词语和句子找出来，把记叙或描写同一时间内发生的事或物归并在一段。
写人、写事，
借景抒情等文章
（写景的文章）
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5、按“总分”的结构分段。
4、按事物性质的不同分段；
3、按地点的转换分段；
把文章中标明地点转换的词语和句子找出来，把同一地点内发生的事归并在一个段落。
写景物的文章；
参观记、游记等
（写物的文章）
（包括总—分段式；总—分—总段式；分—总段式）
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二、给文章概括段意。
给文章概括段意的方法：
1、摘句法：用文章中心句作段意。
2、缩句法：取句子的主要意思作段意。
3、归并法：把几个自然段的大意归并一起作段意。
4、取舍法：抓主要内容，舍去次要内容概括段意。
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方法: 写人、写事的文章：
写景、写物的文章：
谁干什么，干得怎样。
什么东西怎样。
注意：
1、写段意不可太简单，不要把段意写成了小标题。
2、写段意一定要完整，在一些文章的段意中不要少
了时间、地点等重要词语。
3、语言要简洁，段落大意不仅要全面、完整，
而且要语言要简洁，不要罗罗嗦嗦，写得太长。
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三、给自然段划分层次：
要读懂一个自然段，弄清楚这个自然段讲了几个意思，这就要给自然段划分层次，理解层次与层次之间的关系，以便概括自然段的大意。掌握自然段的构成形式，有利于划分层次。
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①因果式：先因后果、先果后因。
②承接式：按事情发展顺序，或时间先后顺序，或动作行为的顺序，一步一步来写的。每一步为一