文档介绍：课 前 小 游 戏
游戏(yóuxì)规则：
游戏(yóuxì)者根据听到的词，做出相对的反应，看谁的反应又快又准。
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片段作文训练(xùnliàn)
——人物动作描写
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描写人物(rénwù)富有特征性的动作，以表现人物(rénwù)的性格、品质、身份、地位、处境、状态，这就叫做动作描写。
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动作描写范围：
日常生活中的动作、
生产劳动中的动作、
文娱体育(tǐyù)中的动作、
军事活动中的动作
……
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第四页，共18页。
这段精彩的动作描写，你能从中归纳出哪些(nǎxiē)有效的写作方法呢？
请以6人小组讨论的形式，把得出的要点记录在小卡上，至少要写出两点以上。时间3分钟。
人物动作(dòngzuò)描写范例：
6岁的小表妹看见了几只飞舞的蝴蝶，便调皮地奔过去。有一只蝴蝶停在了一朵花上，她目不转睛地盯着它，躬着背，小心翼翼地踮起脚尖，蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地用双手一捧，可蝴蝶却飞走了，她气得撅起小嘴，但马上又像只小鹿似的蹦跳(bènɡ tiào)着追赶另一个目标去了。
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写 作 引 路 ：
1、细致(xìzhì)观察，准确用词。
2、注意(zhù yì)顺序，细化动作。
3、选取(xuǎnqǔ)典型，巧用修饰。
4、根据场景，妙用修辞。
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小 试 身 手
请填上准确(zhǔnquè)的动词或修饰语。时间2分钟。
天啊！要迟到了。我 开被子，从床上 下来(xià lái)， 地 过校服， 上鞋子，几步 进卫生间， 地 出牙刷， 上牙膏，在嘴里胡乱地 了几下，然后， 下毛巾， 在脸上 了两把，飞快的 出屋子。
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天哪！要迟到了。我 开被子，从床上 下来， 地
过校服， 上鞋子，几步
进卫生间， 地 出牙刷， 牙膏(yágāo)，在嘴里胡乱地 了 几下，然后， 下毛巾， 在脸上 了两把，飞快地 出屋子。
踢
跳
慌慌张张(huāng huāng zhāng zhāng)
拽
套
蹿
急急忙忙(jí jí mánɡ mánɡ)
抽
涂上
戳
扯
快速地
抹
冲
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大展身手
片段演练：主题1、斯文女士的吃相
主题2、粗鲁男士的吃相
主题3、胆小的他放烟花
主题4、妈妈炒鸡蛋
要求：
1、运用人物动作描写方法，选择本小组对应的主题进行刻画，字数50字——100字。 时间5分钟。
2、小组成员(chéngyuán)交互作品修改，选取优秀****作在班级上展示。时间3分钟。
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佳作展示：
主题1、斯文(sīwén)女士的吃相
她小心翼翼地端起碗，慢慢地挑了几缕菜叶，轻轻地送到嘴边，害羞似的张开樱桃小嘴，又迅速地合上，极小幅度地嚼着食物，还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。
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