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大学生心理健康个人成长报告计划.docx

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文档介绍:大学生心理健康个人成长报告计划
大学生心理健康个人成长报告计划
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大学生心理健康个人成长报告计划
《大学生心理健康教育必修课》
课程论文
题 目:大学生心理健康个人成长报告
学 院:机械工程学院
专 业:机械设计制造及自动化
姓 名:叶松
学 号:年级: 13 级
评阅老师:
日 期:成 绩:
大学生心理健康个人成长报告计划
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大学生心理健康个人成长报告计划
大学生心理健康个人成长报告
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大学生心理健康个人成长报告计划
叶松
纲要:
人生的过程老是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生第 20 个年头了,借心理健康课的此次作业,我回首了自己的成长历程。学会了怎样进行自我完美,怎样进行情绪的调控,怎样应付挫折和压力,怎样塑造和培育人品和意志质量。家庭、学校、教会生活的体验,形成了今日的我。在每一段成长历程和人生经验中, 每一步成长都是我学****踊跃面对人生的时机。我是怎样生活到此刻的,我的此刻怎样,此后怎么发展,回答好这些问题,对我们此后的生活和发展都很重要。
自我剖析
(一)发展史之顶峰低谷
个人发展史的过程为:
1、开始对社会、人文、科学等有一个简单的接触,学会了基本的知识,认识了基本的观点, 有了必定的自我认识和基本的道德准则的选择等。
2、开始规划并努力实现梦想、梦想,并懂得怎样正确地选择生
活方式。
3、发展潜力和提升专业技术;尽量多方向发展个人能力,在挫
折和成功中学****并提升自己。
4、提升生活质量,改良个人精神生活,丰富个人感情等,包含着重在健康、文化、家庭、朋友、专长、交流和交流等方面的个人发展。
5、增强自我认知,获得个人生活的控制力和自我智慧的实现。
我想我的发展史顶峰是在初中阶段吧,那时的我已经慢慢地开始理解父亲母亲的艰辛,认识父亲母亲的难处和不简单,不再和父亲母亲斗嘴,不再反叛,不再惹他们生气,学****也更上一层楼,获得了不错的成绩。而到此刻,自我感觉低谷就在高中阶段了, 那时的我从熟****的地方搬到
大学生心理健康个人成长报告计划
大学生心理健康个人成长报告计划
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大学生心理健康个人成长报告计划
了一个崭新的地方,面对不同样的新世界,完整手足无措,迷失了动力和目标,只管最后的努力使自己找回了状态, 但一直都感觉是给自己的人生留下了一点遗憾, 这也使自己更为珍惜得来不易的幸福和成功。
(二)意识到自己成为***
开始意识到自己成为一个***最先的感觉是在初中阶段,当时父亲母亲说得最多的话就是: 你此刻已经快 16 岁了 ,应当懂得什么事能够做,什么不能够