文档介绍：-优秀班主任先进事迹材料河洲镇一中王小容我叫王小容,女, 中学一级教师, 现任河洲镇一中九年级( 103 ) 班班主任, 九年级( 103 )、七年级( 110 )班数学教师。农村初中的班主任,工作琐细而繁。,学生大部分是留守儿童,由于父母在外面务工,他们大多在校住宿,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。一上班,从星期一到星期五,从清晨到深夜,我坚持比学生要起得早,比学生睡得晚,每天工作一般是十一个小时,繁重的工作虽然很累,但是我认识到:班主任,对家长,我们代表着学校,肩上扛着责任;对学生,我们代表着家长,双手履行义务;我们不可能干出惊天动地的业绩, 但我可以为教好学生付出一颗爱心, 为孩子们的健康成长作出我的奉献。我自 1997 年担任班主任以来,关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,班级教育教学管理成绩突出。特别是近一年来, 所带 103 班班风正、学风浓,精神面貌昂仰向上,日常行为规范表里如一。班级成绩,无论是在全校统考中,还是在全镇统考及升学考试中,均取得优异成绩;班级行为规范评比位居全校第一名。因班级教育教学管理成绩突出,所带班级多次被评为优秀班集体,本人也被评为优秀班主任。现将一年来的工作总结如下: 一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。。负有教育教学重任的班主任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力, 树立自身良好的形象, 做到以身作则, 做学生的表率。。要求学生做到的自己首先做到, 要求学生不做的自己坚决不做,我非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响。作为班主任,我一年来不曾旷过一天工,均为全勤。每天的早操、课间操与同学们一起出操喊口号;每周值日大扫除,自己也作为班级一员参与劳动;只要学生在校,每天晚寝时,必到学生宿舍察看,为学生排忧解难;在教室内,只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内;在学****上,要求学生准备纠错本, 自己也准备一个大的纠错本;要求学生答题认真规范,由此每节课都要求自己板书条理清晰,层次分明,重难点一目了然,由此形成了“高效课堂”教学模式。自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响, 使学生感觉师生平等。正是由于这种“忠于职守, 以身作则”的教育理念, 在学生面前既不严苛,又不放诞,从而让师生成为真正的朋友。二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。爱,是教育的根基;爱是教育的归宿。作为一名班主任,我一直努力营造并让所有的学生都感受到:“学校就是他们的家,班主任就是他们的父母”。要让学生成材,就必须关心爱护他们,做他们的知心人。首先要在生活上关爱学生。我发现学生雷文龙好几次晚饭不吃,通过了解才知,家庭困难,当月生活费不够,于是资助其生活费;其次学****上关心学生,一次考试后,学生陈圆满含泪水找到我说不想上学了,了解才知考试成绩不理想,是啊,一个数学打几十分,排名 200 多名的学生要升入重点高中的机会的多么浮皮渺少啊。我通过一下午谈心鼓起了她学****的勇气,在这次中考中顺利升入了重点高中;在心理上关注学生,学****是个艰苦的过程,毕业班学生承受很大的心理压力。作为班主任时刻关注学生的心理,学生郝成友有一段时间,始终不在学****状态,问之,他说出了心中的苦恼:不能完成父亲交给的学****任务。于是及时与其家长交流,让学生放下思想包袱,之后成绩直线上升;同时还要关心学生的体魄,高考