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《保护好我自己》大班安全教案.docx

上传人:ssnobrx145 2021/12/30 文件大小:18 KB

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《保护好我自己》大班安全教案
  在教学工作者实际的教学活动中,常常需要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢?以下是小编收集整理的《保护好我自己》大班安全教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
  活动目标:
  1、初步了解地震、火灾等自然灾害的相关知识,教幼儿学习简单的自救方法。
  2、知道遇到突发灾难时要保持冷静,并保护好自己。
  3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
  4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
  活动准备:
  幼儿用书。费书纸或湿柴物品。
  活动过程:
  一、阅读幼儿用书,初步了解地震。
  1、教师出示幼儿用书,引导幼儿边看边思考。
  教师:图片中发生了什么事?(地震)教师:你听说过地震嘛?地震是怎样的?
  教师:地震从开始到结束,时间不过十几秒到几十秒,因此抓紧时间见进行避震最为关键。那么,应该怎么避震呢?
2
  教师:如果人在一楼,就赶快跑到户外空地上,抱住头,蹲下来;如果来不及跑出来,躲在哪里会比较安全呢?(如:靠外的墙角,水管旁。)
  2、模仿地震时的躲避姿势。
  教师:怎样躲避会比较安全呢?我们一起来学一学书上的四种姿势。
  教师请四个幼儿分别选择一种姿势进行模仿,其他幼儿观察。
  二、模拟地震时的疏散。
  教师在一楼,则快速跑到户外的空地下蹲下;教师在二楼及以上,则要跑到墙角、厕所出,并以安全的姿势躲避好。
  三、阅读幼儿用书,初步了解火灾。
  出示幼儿用书,引导幼儿边看边思考。
  教师:。看,图片中发生了什么事情?(有烟,起火了)教师:发生火灾时千万不要到处乱跑。那么,我们应该怎么做呢?(引导幼儿观察图片,说说意图。)

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