文档介绍：会计学
1
界碑公开课使用(shǐyòng)专业资料
第一页，共18页。
界 碑
第1页/共18页
第二页，共18页。
人物(rénwù)：
情节：
环境：
一个(yī ɡè)边防站长
界碑(jièbēi)巡查
雪域高原
一个普通的边防站长在一次界碑巡查中的一个场景
本文讲述了一个什么故事？
速读课文
第2页/共18页
第三页，共18页。
思考：这篇课文(kèwén)的体裁是什么？
小说(xiǎoshuō)
小说(xiǎoshuō)的阅读应抓住什么特点？
人物 情节 环境
一个边防站长
人物
情节
界碑巡查
环境
雪域高原
第3页/共18页
第四页，共18页。
读课文，找出文中有关环境、人物动作及外貌(wàimào)描写：
环境(huánjìng)
环境(huánjìng)艰辛
外貌
工作艰辛
动作
勇于吃苦
任劳任怨
心理活动
山涧流淌着冰雪融化成的泉水、
山脊堆满常年不化的冰凌和积雪
山风吹过山脊，风雪立刻弥漫
稀薄冷凝的空气，憋得人喘不过起来
心，却在驰骋
他担心
黑红的脸庞、坚毅的皱纹
浓黑的络腮胡须
领章磨掉了光泽、军装涮得泛白
牵马向雪山爬去
渴了，捧一把积雪塞到嘴里吞化
双手扒开积雪
对祖国的挚爱
对人民的忠诚
第4页/共18页
第五页，共18页。
再找几句环境描写(miáoxiě)的句子,写批注。
环境(huánjìng)
环境(huánjìng)艰苦
从东往西数…..从西往东数…..
山涧流淌着冰雪融化成的泉水
山脊堆满常年不化的冰凌和积雪
山风吹过山脊，风雪立刻弥漫
稀薄冷凝的空气，憋得人喘不过起来
眼前是…..身后是…..，没有…..没有….
第5页/共18页
第六页，共18页。
题目是“界碑” 有什么(shén me)含义？
双重含义：
实指的是边防战士看守巡查(xúnchá)的十二块界碑;
虚指的是守卫边陲的边防战士们。
作者在标题中明确流露出对边防战士的崇敬与赞美。
第6页/共18页
第七页，共18页。
小说通过(tōngguò)对环境、外貌、动作、心理活动等描写表现了边防军人怎样的品质？
表现了边防军人对祖国的无比热爱，对人民(rénmín)的无比忠诚，他们不计个人得失，任劳任怨、无私奉献、以大局为重的高贵品质。
第7页/共18页
第八页，共18页。
探讨主旨
为什么作者在《题记(tí jì)》中却说“但愿它不是真实的”呢？
“但愿”一词从侧面点明这个故事的真实性；也希望更多的年轻人像边防站长一样，不畏艰苦(jiānkǔ)，到祖国最需要的地方去，让边防站长早日调回内地，和大家一起享受幸福的生活。所以作者不希望这个故事是真实的。
第8页/共18页
第九页，共18页。
第9页/共18页
第十页，共18页。